美丽的丹顶鹤第二课时课件.pptxVIP

美丽的丹顶鹤 1 高雅 黄海之滨 三五成群 遥远 无论 却 显得 传说 所以 之 度过 引吭高歌 无忧无虑 翅膀边儿 逗人喜爱 展翅飞翔 所以 显出 神仙旅伴 遥远 度过 黄海之滨 用上一个或几个词语说一 说你对丹顶鹤的了解。 脖子 高雅 逗人喜爱 三五成群 第二故乡 不论 传说 引吭高歌 却是 仙鹤 无忧无虑 3 假如让你画一 只纸丹顶鹤，需要 准备什么颜色呢？ 5 【任务一】 1.默读第二自然段，看看作者是怎么 写出丹顶鹤的外形美的，画出关键词 语。 2.在小组中交流找到的词语，组长总 结汇报。 3.时间： 3分钟。 6 丹顶鹤有一身 洁白的羽毛，而脖 子和翅膀边儿却是 黑的。它的头顶就 像嵌着一颗红宝石， 鲜红鲜红的，怪不 得人们都叫它“丹 顶鹤”。 丹 7 丹顶鹤有 一身洁白的羽 毛，而脖子和 翅膀边儿却是 黑的。 8 它的头顶就 像嵌着一颗红宝 石， 鲜红鲜红的， 怪不得人们都叫 它“丹顶鹤”。 9 丹顶鹤有一身( )，而( )却( )。它的头顶就像( ) ， ( )，怪 不得( )。 10 【任务二】 1.自己轻声读读课文第三自然段。 2.找找共有几句话，想想分别写 了什么？ 3.时间： 3分钟。 丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长， 嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上