《论语述而篇》测试题.pdfVIP

《论语·述而篇》测试题 1．阅读下面《论语》选段，回答问题。(6分) 子谓颜渊曰： “用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”子路曰：“子行三军，则谁与？” 子曰：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。” （《论语·述而篇》7.11 ） (1)对上面这个选段内容理解不正确的一项是（ ）(3 分) A.子路假设孔子统帅三军，问孔子将和谁一起，其实是在向孔子暗示自己的才干与本领。 B.孔子认为，用我，我就去做，不用我，我就隐退，只有颜渊能做到。这表明了孔子对颜渊的 赞赏，也体现了孔子的谦逊。 C. “暴虎冯河”是赤手空拳与老虎进行搏斗，徒步过河，这样缺少“谋”的“勇”不是孔子 所欣赏的。 D ．“勇”是孔子道德范畴中的一个德目，在这里，孔子用“与”和“不与”明确地表达了自 己的态度。 (2)孔子还说过“勇而无礼则乱”，结合上面选段和这句话，请简要说明你对孔子“勇”的理解。 (3 分) 答： 2、阅读下面《论语》选段，回答问题。(6分) 子曰：“不愤不启；不悱不发；举一隅，不以三隅反；则不复也。”（《论语·述而》7.8 ） 子贡：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰： “可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”子 贡：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？” 子曰：“赐也，始可与言《诗》 已矣，告诸往而知来者。”（《论语·学而》1.15 ） (1)下列各项中，对选段理解不正确的一项是（ ）(3 分) A ．子贡受到老师的启发，认为就象 《诗经》所说的，完善人格要象玉石器物的磨制一样，精 雕细刻，精益求精。 B ．孔子回答学生提出的问题，能够循循善诱，通过启发引导，使学生有所体会，达到认知。 C ．孔子认为做人不仅要做到在贫穷的时候能够不去讨好人，富裕的时候不骄傲自大；还应该 在精神上追求乐和礼，做到居贫乐道，处富好礼。 D ．孔子认为“贫而无谄，富而无骄”和“贫而乐，富而好礼”二者是有层次和境界上的区别。 前者只是物质追求；而后者则是更高境界的精神追求。 (2) “举一反三”是孔子的重要教育思想，请结合实际，谈谈你对孔子这一教育思想的理解。(3 1 分) 答： 3、阅读下面《论语》选段，回答问题。（6 分） 6.6 子谓仲弓①，曰：子谓仲弓①，曰： 犁牛之子骍且角②，虽欲勿用，山川其舍诸③？犁牛之子骍且角②，虽欲勿用，山川其舍诸③？ （《论语·雍也篇》 ） 7.7 子曰：子曰： 自行束脩以上，吾未尝无诲焉。自行束脩以上，吾未尝无诲焉。 （《论语·述而篇》 ） 互乡难与言。童子见，门人惑。子曰：互乡难与言。童子见，门人惑。子曰： 与其进也，不与其退也，唯何甚？人洁己以进，与 7.29 其洁也，不保其往也。其洁也，不保其往也。 （《论语·述而篇》 ） 【注】①冉雍，字仲弓，下面用【注】①冉雍，字仲弓，下面用犁牛之子犁牛之子 比喻冉雍（仲弓）。据说冉雍的父亲是失去贵族 身份的身份的 贱人贱人 ，品行也不好，而冉雍德行才学都好。②犁牛：耕牛。子：指小牛犊。骍：红色。 周代崇尚红色，祭祀用的牛，要求是长着红毛和端正的长角，不能用普通的耕牛来代替。③山川： 指山川之神。这里比喻上层统治者。其：表示反问，难道。舍：舍弃。 (1)下列各项中，对上面选段的理解不正确的一项是（ ）（3 分） A 、出身寒微，其父又贱又恶，而冉雍本人师法孔子，力学修德，终成大儒。孔子认为像冉 雍这样的人才堪为重用。 B 、孔子把送来薄礼的人都收为门徒，认为他们懂礼有诚意；而对重金行贿的纨绔子弟，孔 子却拒之门外，因为他们心术不正。 C 、互乡的人很难交谈，并不代表他们无可救药，通过教育可以改变他们的气质。所以孔子 不咎既往，收有心向善的互