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学委大赛-同学之间发生争执-模拟情景答辩 问题背景 在学委大赛中，同学之间发生了争执。以下是争执的情景描述： * 华明和李娜是同一组的成员，他们对如何分工进行了争执。华明认为每个成员应平均分担任务，而李娜则主张按照个人能力分配任务。 * 由于意见不合，华明和李娜之间产生了矛盾，导致组内气氛紧张。 * 争执导致工作进展缓慢，影响了整个团队的表现。 解决方案 为了解决这个争执，以下是一些建议的解决方案： 1. 了解各自观点：学委应当聆听华明和李娜的观点，并了解他们的思考背景和原因。 2. 协商达成共识：学委可以引导华明和李娜进行协商，促使他们就分工方式达成共识。可以考虑采用灵活的分工方式，既充分考