全册教案（教案）一年级下册劳动苏教版.pdf

苏教版一年级下册劳动与技术教案 1 多功能课表 一、教学目标 1. 认识“折叠线”“粘贴面”等简单的纸工符号，并能根据图示进行实践。 2. 掌握多功能课表的制作步骤，借助常用工具完成制作。 3. 了解订书机的一般使用方法，并能进行简单的操作。 4. 提升动手操作能力、审美意识和创新意识。 二、重点难点 1. 重点：多功能课表的制作过程和方法。 2. 难点: 正确折叠“山线”“谷线”，会对A4 纸进行八等分。 三、教学准备 1. 教师准备：A4 纸、订书机、长尾图钉、固体胶（双面胶、白乳胶）、范作。 2. 学生准备：A4 纸、长尾图钉、固体胶（双面胶、白乳胶）、剪刀、直尺、铅笔。 四、教学过程 教学 教师活动 学生活动 说明 环节 导入 1. 出示普通纸质课程表 联系生活实 新课 这是什么？ 际，了解课表的 （3 分 （板书）课表 进行交流。 用处。 钟） 它是用来干什么的？ 2.出示巧巧的多功能课表（范作） 促进学生思 比较两种款式的课表，你更喜欢 各抒己见。 考，培养思辨能 哪种？ 力。 3. 引出课题 巧巧的这个课表除了提示课程 明确课题。 内容，还可以用作记事本，而且增加 了放笔的装置，功能一下子强大了许 激发学生学 多，难怪会大受欢迎啊！ 习兴趣和探究欲 望，明确制作内 （板书）完整课题：多功能课表 容。 今天这节课，我们就一起来做一 个这样的多功能课表。 1. 了解制作工具、材料 通过“看一 制作多功能课表需要用到哪些 自学思考。 看，说一说”，让 工具和材料？（根据交流，出示工具、 学生先小组讨论， 讨论交流。 材料） 再全班交流。 2. 指导订书机和长尾图钉（“工” 字钉）的使用 借助直观演 你使用过订书机和长尾图钉吗？ 示操作，让学生 演示操作。 是怎样使用的？有什么注意事项？