国开电大社会心理学（本）形考任务2参考答案.docVIP

·题目、 在生活中，人们往往容易接受一些专家的说服，这体现了说服者的（ ）对态度 改变的影响。 ·选项、 可信赖性 专业性 权威性 吸引力 【答案】 权威性 ·题目、 当我们认为某人具有某种特征时，就会推断他也具有其他相似或相互关联的特征，这 种现象属于（ ）。 ·选项、 宽大效应 晕轮效应 近因效应 首因效应 【答案】 晕轮效应 ·题目、 个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化，形成完整的印象，这属于社会 认知特征的（ ）。 ·选项、 选择性 易出偏差性 双向性 整体性 【答案】 整体性 ·题目、 新官上任要点好“三把火”，踢好“前三脚”，体现的是（ ）。 ·选项、 近因效应 晕轮效应 首因效应 宽大效应 【答案】 首因效应 ·题目、 维纳的成就归因模型把（ ）看作是暂时的内因。 ·选项、 努力 机遇 能力 任务难度 【答案】 努力 ·题目、 罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。这种期望的作 用也称为（ ）。 ·选项、 首因效应 皮克马利翁效应 宽大效应 近因效应 【答案】 皮克马利翁效应 ·题目、 在改变态度的方法中，通过劳动锻炼来改变好逸恶劳的态度属于（ ）。 ·选项、 劝说宣传法 角色扮演法 团体影响法 活动参与法 【答案】 活动参与法 ·题目、 城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的社会化过程属于 （ ）。 ·选项、 初级社会化 预期社会化 再社会化 继续社会化 【答案】 再社会化 ·题目、 凯尔曼（H．Kelman）于 1961 年提出了有关态度改变的（ ）。 ·选项、 学习理论 三阶段理论 社会判断理论 功能理论 【答案】 三阶段理论 ·题目、 卡茨于 1960 年提出了有关态度形成与改变的 （ ）。 ·选项、 功能理论 三阶段理论 社会判断理论 学习理论 【答案】 功能理论 ·题目、 态度的构成要素包括认知、情感和（???1????）三种成分。 【答案】行为·题目、 伍德（Wood）把社会比较的方式分为向上比较、（?????1???）与向下比较三种。 【答案】相似比较·题目、 凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种，即（???1????）、行动者知觉的对象和 行动产生的环境。 【答案】行动者·题目、 根据希金斯的自我差距理论，个体有两种内在的标准：理想的自我与（???1????）的 自我。? 【答案】应该·题目、 个体态度的习得是通过联想学习、强化学习和（????1???）而得以实现的。 【答案】观察学习·题目、 （???1????）是个体对自己的整体评价，它反映了个体对自己是否满意。 【答案】自尊·题目、 角色冲突的类型可分为两大类：（???1????）冲突和角色间冲突。 【答案】角色内·题目、 所谓的社会心理和社会行为是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会 规范、（????1???）、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐和外显的反应。 【答案】群体压力·题目、 实验法有别于其他研究方法的重要特点在于对所研究的情境给予一定程度的控制，突 出自变量和（????1???）之间的因果关系。 【答案】因变量·题目、 许多学者就信息出现的次序对印象形成的作用进行了大量研究，并提出了（????1???） 效应和近因效应这两个现象。 【答案】首因·题目、 刻板印象的形成主要通过两种途径：一是个人的亲身经验；二是（?1?）。 【答案】社会学习·题目、 个体对自我的认识，即自我概念可分为生理自我、心理自我和（???1?????）自我。 【答案】社会·题目、 琼斯与戴维斯（JonesDavis,1965）提出的对应推论理论认为，人们常假设他人的 内在品质与他们的外在（????1???）相对应。 【答案】行为·题目、 社会心理学常用的研究方法包括（???1????）、实验法、调查法和档案研究法。 【答案】观察法·题目、 从研究对象的角度可以把社会心理学的体系划分为：个体社会心理和社会行为，人际 交往心理和行为，（?1?）心理三个层面。 【答案】群体·题目、 ?什么叫基本归因错误？产生的原因有哪些？ 【答案】 答：基本归因错误是指人们在解释他人的行为时，夸大行动者的个人因素，低估环境因素的现象。基本归因错误产生的原因有： (1)人们有一种信念，相信人们能对自己的行为负责，所以多以内因来解释人的行为，而忽略外因的影响。 (2)情境中的行动者比情境中的其他因素往往更突出，所以，人们更容易注意行动者，而忽略背景因素、社会因素。 ·题目、 如何形成较准确的自我评价？ 【答案】 答：?要明白“尺有所短、寸有所长”的道理,没有十全十美的人,每个人都既有长处又有弱点,学会调整自我评价,准确进行自我定位。(2)多角度地评价自我积极地获取各个方面的信息进行分析、综合,如把同学、老师