分数的意义和性质-知识要点.docVIP

分数的意义和性质 一、分数的意义 1、我们可以把1个物体看作一个整体，也可以把许多物体看成一个整体。 将一个物体或是许多物体看成一个整体，通常我们把它叫做单位“1”。 2、把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份或者几份的数，叫做分数 其中，表示一份的数叫做它的分数单位。如：的分数单位是。 注意：一定要平均分，分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。如果只取1份，也就是它的分数单位。如：全班有24名同学，其中男同学占全班的。 这里把全班人数看作单位“1”。的5是分母，表示把单位“1”平均分的份数；3是分子，表示取的份数。它的分数单位是，有3个这样的分数单位。 表示的意义是：把全班人数平均分成5份，男同学的人数占其中的3份。 又如：某市今年修的公路总长是去年的，的意义是：把某市去年修的公路总长看做单位“1”，平均分成10份，今年修的公路总长相当于这样的11份。 练一练： 的意义是：把（单位“1”）平均分成（5份），表示这样（2份）的数。 吃了一个西瓜的的意义是：把一个西瓜平均分成6份，吃了其中的5份。 一年级的人数是全校的的意义是：把全校人数平均分成15份，一年级的人数占其中的2份。 3、分数与除法的关系 例如：把3米长的绳子平均分成4份，每份的长度是多少米？ 用除法列式为：3÷4=（米）；这是求每份是多少，应该用总长÷份数，求出每一份的长度（也就是“3米的”）。如果用分数的意义来讲