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- 2023-10-29 发布于天津
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高中历史新课程改革调研报告
学校:绵阳师范学院
班级:历管院09 级1 班
姓名:罗婷
学号:0903040122
实习学校:四川省叙永县第一中学
一、高中历史课改实践进展的积极方面
(一)高中历史教师们意识到教学观念和和学生的学习方式确实应有所改变
这次课程改革的大背景是我国的社会发展对人才培养提出了更高、更新的要求,必须全面实施素质教育。
素质教育提出好几年了,然而,在实际中制约素质教育的因素很多,从课程设置、教材编写,到教学观念、
教学方法等很多方面,都存在不少问题。要全面推行素质教育,必须抓根本性的问题,首先是是课程和教
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