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第一节 人类面临的主要环境问题;1;预习准备区;预习准备区;预习准备区;1.判断正误。
(1)全球性环境问题主要包括环境污染和生态破坏两大类。(√) (2)“全球变暖”带来的影响是“百害而无一利”。(×)
(3)酸雨在我国北方地区表现较为明显。(×) 2.我国土地荒漠化最严重的地区是( ) A.西北地区
B.青藏地区 C.北方地区 D.南方地区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;全球性环境问题主要包括哪些环境问题?
提示 全球变暖、大气污染与酸雨、土地荒漠化、生物多样性锐减、臭氧层的破坏。
全球性环境问题产生的共同原因是什么?
提示 巨大的人口压力;资源的不合理利用;片面追求经济增长。;2;预习准备区;预习准备区;据此探究下列问题:
请你给材料一所示图片加上适当的名称。
材料二所示漫画所揭示的人类面临的环境问题有哪些? (3)据材料一归纳环境问题产生的原因。;[成果展示] (1)人口增长和开垦荒地引起的恶性循环示意图。 (2)资源短缺、生态破坏和环境污染。
(3)环境问题的产生,与人口增长及其对自然资源的需求及片面追求经
济增长的发展模式密切相关。人口增长及其对自然资源的需求对环境 产生巨大压力;为了追求最大的经济效益,人们认识不到或者不承认 环境本身所具有的价值,导致资源的过度利用以及污染物的大量排放。;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;(1)图片中反映的环境问题属于“人类排放废弃物和有害物质超过环境的自净能力”的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙 (2)产生图示环境问题的根本原因是( ) A.人口增长过快 B.经济发展水平高 C.生态环境脆弱 D.经济发展水平低;答案 (1)B (2)A;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;据此探究下列问题:
漫画一反映了在利用自然资源过程中的
现象,这种开发利用必然导致 。
漫画二反映的是哪一类环境问题?给漫画三加上一个适当的名称。
在当今世界共同关心的人口、资源、能源、粮食、环境五大问题中,漫画“苦难的母亲”主要反映的是 问题和 问题;“大难临头”;(5)六幅漫画中,能直接反映全球性环境问题的是哪些?指出这些环境问题的名称。
[成果展示] (1)对自然资源的破坏性开采(如矿产采富弃贫等) 资源短缺、生态破坏(环境恶化,环境破坏)
环境污染。“地球出汗了”。
人口 粮食 资源 环境
森林 破坏 荒漠化
漫画三,全球变暖;漫画四,臭氧层破坏。;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;预习准备区;;;预习准备区;预习准备区;预习准备区;(1)造成当地环境问题的臭氧空洞出现在( ) A.北极上空 B.南极上空
C.赤道上空 D.北大西洋上空 (2)保护臭氧层的有效对策是( )
A.建立大范围的热带雨林自然保护区 B.联合治理酸雨和汽车尾气污染 C.减少并逐步禁止氟氯烃化合物的排放 D.禁止CO2的排放;答案 (1)B (2)C;;预习准备区;3;图表问题巧点拨;[教材第118页探索]
点拨 读图即可判断。
答案 1950~2000年,全球气温整体在呈波动上升趋势。这个变化趋势和1950年以前全球气温变化趋势相比,气温上升趋势更加明显。
[教材第121页比较]
点拨 全球化环境问题有全球变暖、大气污染与酸雨、土地荒漠化、生物多样性锐减、臭氧层破坏等。人类不合理的活动导致环境问题的产生,每种环境问题都有其主要影响范围,破坏程度可说明其主要危害。;预习准备区;预习准备区;预习准备区;[教材第122页思考]
点拨 由于全球性环境问题具有全球性的特点,因此其影响是长期性的,进而解决全球性环境问题具有复杂性的特点。
答案 影响范围具有全球性,全球性必然决定了影响时间长,导致了长期性。全球性和长期性决定了全球性环境问题的复杂性,复杂性又会加强全球性和长期性。;[教材第123页思考]
点拨 我们每个普通人都可以从身边小事着手。在生活中很多方面,每个人其实都可以为环境保护出一份力。
答案 不用一次性塑料袋、一次性餐具,使用可循环的环保袋和餐具;节约用水、提高水的利用率,购买可充电电池、充分利用办公白纸、尽量使用再生纸等可循环利用的事物。(言之有理即可);[教材第123~124页作业题]
点拨 1. 读图即可判断趋势。建议从能源利用、产业发展、植树造林国际合作等方面考虑。 2.原因从资源消耗量、废弃物排放等方面分析。从绿色包装、综合利
用、宣传教育、合理利用等方面思考解决的途径。
3.(1)全球变暖不利于可可树的生长。阅读材料即可找出关键词。
(2)可影响多种经济作物,如咖啡、棉花、香蕉等,结合
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