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跃然纸上的人物形象 高级教师 叶地凤 同学你发现了吗？好文章的优秀因子之一是塑造了鲜活 的人物形象。 人物公式化，缺少独特的个性 技法单一化，缺乏多角度变化 描写粗线条，缺乏鲜活的细节 塑造人物形象存在的问题: 习作《我想懂你》 点评：不同的侧面写人，通过三个侧面，立体化地突出人物， 表现妈妈的形象。 方法二 多角度写人，细节显人 林青霞《完美的手 北京天气开始转 了，我知道老人家特别怕冷，所以为他挑选 了一条开司米围巾，我把围巾交到他手上，他笑着用手抚摸说： “ 眼睛看不清楚，用手感觉一下。 ” …… 我们聊了好一会儿，发觉他那双文人之手仍然保持在原来的位 置上，感觉上很寂寞，我忍不住抓着他的双手，我最喜欢见到老人 家开心。我想带给他温暖，我想抚摸那写过无数好字、好文章的手。 …… 我握着他的手，除了想讨讨文气，更希望把我内心的温暖传给 他。这双手，经过文化大革命十年的浩劫，历过近百年岁月的洗礼， 写过上千万字的好文章，竟然没有留下任何烙印，不但手上没有疤 痕，我们还发现它竟然没有老人斑，相信此手正如其人，有如他赤 子之心的年轻和纯净。 老舍和胡适笔下的不同的母亲形象： 姑母常闹脾气。她单在鸡蛋里找骨头。她是我家中的阎王。直 到我入了中学，她才死去，我可是没有看见母亲反抗过。 “没受过 婆婆的气，还不受大姑子的吗？命当如此！ ”母亲在非解释一下不 足以平服别人的时候，才这样说。是的，命当如此。母亲活到老， 穷到老，辛苦到老，全是命当如此。她最会吃亏。 老舍《我的母亲》 我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话；但 她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正 业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮 忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气得 大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人 什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。 胡适《我的母亲》 点评：同样是对别人的欺负，一个总是忍让，一个据理力争，对于“ 怎样做”，两人全然不同，在这不同之中，鲜明的个性特征也就显 现了出来。，形象自然也就鲜明了。