观察与想像小学二年级作文课件.pptxVIP

路口的竖排红绿灯，哪一种灯在最上面? 雨天，当雷电来临的时候，是先听见 雷声，还是先看见闪电? 学会观察生活 L/O/G/O 连句成段说一说 这个小东西是椭圆形的，像个超小的芒果，又像 一颗橄榄，它身上披了一件深褐色的外衣。摸起来硬 邦邦的，表皮皱巴巴的，像老奶奶脸上的皱纹，又像 是湖面上泛起的波纹。 提示： 介绍一种物体如果能用上比喻、拟人等 修辞手法，就更加形象生动了。 胖大海 刚倒入热水时 过了一会儿 几分钟后 我们的观察 说说胖大海的变化过程： 刚开始……过了一会儿…… 再过几分钟……最后…… 提示：写物体的变化用上表示时 间变化的词语，表达会更清楚。 胖大海 习作要求： 把观察到的胖大海的样子 和它在水中的变化过程写清楚。 要把感兴趣的内容写具体， 注意写出观察所得和自己真实 的感受，并展开丰富的联想。 画龙点睛的题目： 神奇的胖大海 胖大海变形记 新朋友—一胖大海 多面手—一胖大海 变身高手—一胖大海 说一说： 慢慢地…… 渐渐地 …… 浮在水面上的胖大海就像在沙漠 中口渴的人那样，大口大口地喝水， 渐渐地开始变胖，变大， 一端的表皮 慢慢裂开，露出毛绒绒的手和脚。 第二种： 开始...... 过了一会儿... 又过了一会儿…… 最后.... 第一种： 开始..... 接着..... 一会儿.... 然后.... 最后...... 胖大海的变化过程： 一会儿，