初一数学下数据的收集、整理与描述.docVIP

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  • 2023-10-30 发布于广西
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初一数学下数据的收集、整理与描述.doc

数据的收集、整理与描述 知识点回顾 1、统计调查的一般过程:收集数据—整理数据-描述数据-分析数据。 2、统计调查的方式:全面调查和抽样调查。 考察全体对象的调查叫做全面调查。 只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种方法是抽样调查。 注意:全面调查收集到的数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些具有破坏性的调查不宜用全面调查,因此,常常用抽样调查的方式来收集数据。 例1、下面的调查适合用全面调查方式的是 . ①调查七年级十班学生的视力情况;②调查全国农民的年收入状况;③调查一批刚出厂的灯泡的寿命;④调查各省市感染禽流感的病例。 3、总体与个体、样本与样本容量 要考察的全体对象称为总体;组成总体的每一个考察对象称为个体;被抽取的那些个体组成一个样本;样本中个体的数目叫做样本容量。 例〔2〕、为了了解某七年级2000名学生的身高,从中抽取500名学生进行测量,对这个问题,下面的说法正确的是〔 〕 A、2000名学生是总体 B、每个学生是个体 C、抽取的500名学生是样本 D、样本容量是500 4、抽样调查的特点和要求 特点:花费少、时间短,破坏性小;结果往往不如全面调查准确。 要求:抽样时个体被抽到的机会均等,样本容量适当,即样本具有代表性和广泛性。 例〔3〕、请指出下列哪些抽查的样本缺少代表性: ①在大学生中调查我

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