广西高中生个人高等教育需求的实证研究的中期报告.docxVIP

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  • 2023-10-28 发布于上海
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广西高中生个人高等教育需求的实证研究的中期报告 (中期报告) 研究说明 广西高中生个人高等教育需求的实证研究旨在了解广西高中生对高等教育的需求及其因素,为高等教育机构提供参考和借鉴。本研究选取广西某市的两所高中和两所中专作为研究对象,使用问卷调查的方式收集数据,数据分析采用SPSS软件进行。 调查结果 样本特征 共有450名受访者参与了本次调查,男女比例为47.1%:52.9%,年龄在15-18岁之间,其中高中生占78.4%,中专生占21.6%。 教育背景 受访者绝大多数(88.7%)表示已经确定了自己的高等教育选择方案,其中大学本科占68.2%,大学专科占16.4%,中专占9.3%。另外,6.7%的受访者表示暂未考虑过高等教育,需要更多的时间和信息来做出决定。 高等教育需求 通过问卷调查,我们了解到广西高中生对高等教育的需求主要体现在以下四个方面: 1. 学科领域的选择 学生最感兴趣的学科领域依次为IT技术(43.1%)、医学(31.6%)、金融(17.3%)和教育(8%)。同时,我们发现学科领域的选择与性别、父母教育水平等因素有关。 2. 学历水平的提高 89.6%的受访者认为需要通过高等教育提升自己的学历水平,以提高自身竞争力。同时,受访者也觉得通过高等教育可以拓宽个人视野(76.9%)、提升综合素质(62.9%)和获得更好的职业发展机会(54.2%)。 3. 学习经验的积累

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