全册教案（教案）五年级上册劳动粤教版.pdf

单元知识分析 单 元 主 第一单元 创意纸塑 题 五年级的孩子整体学习比较认真，多对动手实践很感兴趣，但独立探究能力和主动探 学 究意识不强。我们的劳动教育课程从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中选择 情 内容，通过认知、探究、设计、运用工具、制作、评价、体验等方式，培养学生的劳动兴 分 趣。 析 本单元包含五个项目,分别是《插接小鱼》《“生气”的刺鲀》《衍纸字母》《可爱的小蜗 教 牛》《大楼模型》。通过这五个项目的学习,学生能够了解纸塑和衍纸的起源、概念及特点, 材 掌握纸塑和衍纸制作的基本方法;通过创意纸塑制作,可以提高学生的观察能力、概括能力, 分 激发学生的探究欲望、创造欲望,锻炼学生的动手能力、合作能力,以及创造美、装点生活 析 的能力。 单 《插接小鱼》《“生气”的刺鲀》《大楼模型》主要采用折叠、插接、围合等手法,创造立 元 体或半立体造型。《衍纸字母》和《可爱的小蜗牛》两个项目主要使学生了解衍纸的特点及 目 制作技巧,学习用宽度不同的衍纸条,通过不同的技法,制作出以点、线、面为基本要素并具 标 有形式美感的艺术作品。 《插接小鱼》 1 课时 《“生气”的刺鲀》 1 课时 《衍纸字母》 1 课时 《可爱的小蜗牛》 1 课时 《大楼模型》 1 课时 课 时 安 排 及 内 容 单元知识分析 单 元 主 第二单元 走进木工天地 题 五年级的孩子整体学习比较认真，多对动手实践很感兴趣，但独立探究能力和主动探 学 究意识不强。我们的劳动教育课程从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中选择 情 内容，通过认知、探究、设计、运用工具、制作、评价、体验等方式，培养学生的劳动兴 分 趣。 析 教 材 分 本单元包含《手锯》《竹蜻蜓》《相框》叠叠高》四个项目。 析 《手锯》为木工主题的开篇,意在以制作手锯为依托,辅之以刮鳞器的制作,借以让学生学 习画线、定位、钻孔、打磨、安装等技术,学会使用起子、手锯等工具,了解并初步掌握准 单 确定位、安装牢固、注意安全等技术要点。《竹蜻蜓》意在通过完成竹蜻蜓的制作,让学生 元 继续学习定位、钻孔、削磨、安装以及木锉的使用,学会正确削磨和插装,并理解竹蜻蜓升 目 空的原理。《相框》意在让学生在完成相片框、课程表架等作品的过程中,进一步学习切割、 标 打磨、黏结、安装等技术,并能了解方案设计在劳动技术制作中的重要性。《叠叠高》意在 让学生使用自制的手锯,完成叠叠高的制作,并且体验到,这既是对自己作品的检验,也是自 己所学技术的运用展示。 《手锯》 1 课时 《竹蜻蜓》 2 课时 《相框》 2 课时 《叠叠高》 1 课时 课 时 安 排 及 内 容 单元知识分析 单 元 主 第三单元 家常菜 题 学 五年级的孩子整体学习比较认真，多对动手实践很感兴趣，但独立探究能力和主动探 情 究意识不强。我们的劳动教育课程从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中选择 分 内容，通过认知、探究、设计、运用工具、制作、评价、体验等方式，培养学生的劳动兴 析 趣。 教 材 本单元包含三个项目,分别是: 《西红柿炒鸡蛋》蒸茄子》《清炒土豆丝》。 分 析 《西红柿炒鸡蛋》意在通过实践制作,让学生初步学习炒制时火力的运用和加热时间的控 单 制。《蒸茄子》意在通过学生实践制作,让学生学习蒸制时的方法和注意事项以及蒸锅的使