2022—2023学年河南省南阳市邓州市七年级上学期期末语文试卷.docVIP

2022—2023学年河南省南阳市邓州市七年级上学期期末语文试卷 一、基础知识综合 1. 阅读下面语段，给下面语段中加点的汉字注音或根据拼音写汉字。 8月29日，一缕缕主题文化书香从北大红楼飘出，为迎接党的二十大主题阅读活动，“最美读书声”在此正式启动。一本好书，如一粒种子，在你我的心中 悄 然生根；一本好书，如一叶轻舟， 载 着你我在知识的海洋远航。人之初，性浮躁。只有阅读可帮助你摆脱这种局面。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式。打开一本书，便立即进入了一个不一样的世界。那里空气芬芳，流水潺潺，果实累累，书做成的台阶，直入云（xiāo） ① 。 腹有诗书气自华，最是书香能致远。为了让我们与书为友，以书为（jiàn） ② ，让经典照亮青春的隧道，让我们踮起脚尖，把最灵敏、最清醒的时刻，献与阅读。 (1)依次给语段中加点的字注音。 ① 悄 ( ) 然生根 ② 载 ( ) 着 (2)根据语境，看拼音写出①②处的汉字。 2. 阅读下面材料，按要求答题。 读书终是读自己。有的书很厚其实很薄：读这样的书，你匆匆浏览一遍，或是只看看目录，就可以算读了； ：读这样的书,你读了两遍、三遍甚至更多遍，但还是不能算读完。越是读到最后，越是恋恋不舍。它意味着生命中一段特殊的相遇，让你不忍告别。你会发现自己焦躁的心平息下来了，发现你百思不得其解的困惑，千百年来已经被无数人思考过，并提供了各种各样的答案。而真正使阅读成为一种深刻而愉悦的体验的，就是你从中塑造了自己，找到了自己，进而有可能成为未来你更期待的那个自己。 (1)在文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 (2)材料中画线句有语病，请写出修改意见。 二、语言表达 3. 鲁迅先生是修改文章的典范，比较下面的原稿和改定稿，谈谈这些修改好在哪里。  题号 原 稿 改定稿 出 处 （1） 在我一生之中认为我师的之中，他是最使我感激，给我奖励的一个 在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。 《藤野先生》 （2） 三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以采腊梅花。 三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花…… 《从百草园到三味书屋》 三、名著阅读 4. 《西游记》中：“A见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：‘这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！’” 语段中的“A”是谁？《西游记》中，面对师父的误会，八戒的挑拨，孙悟空是反反复复三走三留，终于认清自己的内心，选择踏踏实实走上取经之路。请分别简述孙悟空三次离开唐僧的经过。 四、情景默写 5. 古诗文默写 古诗词记录着作者的所见所闻、所思所悟。曹操《观沧海》“ __________ ， __________ 。”登高山以目睹大海壮观的景象；陆游《十一月四日风雨大作》“ ___________ ， __________ 。”直接表达自己虽年老体衰，但仍想报效祖国的心愿；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“ __________ ， ___________ 。”明月寄愁，饱含了诗人对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情；刘禹锡《秋词》“ ___________ ， __________ 。”推陈出新，赋予了秋天新的内涵。 五、综合性学习 6. 二十大报告将加强家庭家教家风建设作为“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”的重要内容，从坚守中华文化、弘扬中国精神层面强调其重要性，进一步凸显了家庭在国家发展、民族进步、社会和谐中的基石作用。家庭是传承人类文明的载体。良好的家风不仅是建设文明家庭的核心，更是构建和谐社会的基石。为此学校将开展以“建设家园，我爱我家”为主题的综合性学习活动。 (1)古往今来，许多家庭都注重家风建设，如“孟母三迁”，请写出与之相似的两个故事。 (2)活动中，学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议，作为家庭成员，请你拟写三条家规。 (3)家庭会议后，你的弟弟仍然我行我素，无视家规，你将如何劝说？ 六、现代文阅读 阅读下文，完成各题。 稠李子花，稠李子果 ①树叶黄，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。 ②大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类。初到大兴安岭，家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。它们其貌不扬，到了晚春，枝丫上才渐渐绽出白色的小花，一朵朵，一簇簇，散发出阵阵馨香。母亲问邻居大姐，这是啥花？邻居大姐说，树叫稠李子树，花就叫稠李子花，还结果呢，那果就