2022—2023学年福建省漳州市七年级下学期期末（B）语文试卷.docVIP

2022—2023学年福建省漳州市七年级下学期期末（B）语文试卷 一、情景默写 1. 根据语境，补写出其中的空缺部分。 漫步古文诗苑，含英咀华，可以陶冶我们的心灵。“杨花榆荚无才思，① __________ ”，韩愈借杨花榆荚抒写对春的留恋；“② __________ ，③ __________ ”，杜甫歌咏泰山的神奇秀丽与巍峨高大；“商女不知亡国恨，④ __________ ”，杜牧借古讽今表达忧患意识；“念天地之悠悠，⑤ __________ ”，陈子昂抒发怀才不遇的孤独和悲愤；“香远益清，⑥ __________ ，⑦ __________ ”，周敦颐高度赞美君子高洁品格；“斯是陋室，⑧ __________ ”，刘禹锡尽显高洁傲岸的情操和安贫乐道的精神；“⑨ __________ ，⑩ __________ ”，龚自珍以花自喻，表达自己不忘报国之志的一腔热情。 二、基础知识综合 2. 阅读新年贺词，完成下列问题。 今天的中国，是梦想接连实现的中国、是充满生机活力的中国、是 甲 （A赓续 B发挥）民族精神的中国、是紧密联系世界的中国。这一切，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成 ① （jù），这就是中国力量！每当辞旧迎新，总会念及中华民族千年传承的 乙 （A浩然之气 B一身正气）， ② （bèi）增前行信心。“犯其至难而图其至远”，只要有愚公移山的志气、 丙 （A冰冻三尺 B滴水穿石）的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把 ③ （hóng）伟目标变为美好现实。广大青年要 ，不负时代，不负华年。 (1)根据拼音依次写出汉字（正楷字或行楷字）。 (2)从文中括号内选择符合语境的词语，分别填入甲、乙、丙处。（只填序号） (3)根据文意，将下列句子填入文中横线处，排列恰当的一项是（ ） ①厚植家国情怀 ②涵养进取品格 ③以奋斗姿态激扬青春  A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③①② 三、名著阅读 3. 经典名著塑造了许多鲜活的人物，他们追求着各自不同的人生价值：有的对科学充满执着追求：有的胸怀天下而不贪念功名：有的经不住社会的洗礼，改变初衷……请从下列选项中任选一项，结合具体情节分享阅读感受。 A.《海底两万里》——尼摩船长 B.《儒林外史》——王冕 C.《骆驼祥子》——祥子 四、诗歌鉴赏 阅读下面诗歌，完成下面小题。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 4．下列对这首诗的理解和分析， 不正确 的一项是（ ）  A．首句“漫漫”巧用叠词，以离乡路程之远，表现诗人旅途奔波劳苦。 B．“双袖龙钟泪不干”一句，用夸张的手法再现诗人泪眼滂沱的情态。 C．“马上相逢无纸笔”中“逢”字，点题的同时交代与返京使者的不期而遇。 D．本诗语言华丽巧妙，含蓄凝练地描写了一闪而过的生活片段，真实而感人。 5．“传语报平安”传递诗人复杂的情感，请结合“链接材料”简要分析。 【链接材料】 万里奉王事，一身无所求。也知塞垣苦，岂为妻子谋。 ——岑参《初过陇山途中呈宇文判官》（节选） 五、对比阅读 阅读下面的诗文，完成下面小题 【甲】万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千 强 。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜 帖 花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （节选自《木兰诗》） 【乙】呼良朋，字汝兰，号益斋，镇东人。从戚继光御倭，战海上，数立功，累迁广西总兵。奉命征府江。以二万人为四队，绝险并进，斩虏贼数千。进击诸支洞，尽平之。 当是时微 ① 良朋两粤道路几绝 又 念 江岸纡阻，林菁蒙密，易以薮②奸。乃置成建堡，分田给饷，贼无所凭怙于其间。令戍刊蒙翳③，治桥梁，邮置亭馆，络绎不绝。两江之间，往来如砥。 （节选自《明史钞略》） [注]①微：如果没有。②薮：人或物聚集的地方。③令戍刊蒙翳：让戍卒砍伐弥漫的杂树。 6．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。  加点词语 方法提示 解释（填写文字） 赏赐百千 强 联系上下文推断语义 （1）强： ___________ 对镜 帖 花黄 指出通假如