湖南省某医院实习护生焦虑状态的心理压力源及其应付方式的研究的中期报告.docxVIP

湖南省某医院实习护生焦虑状态的心理压力源及其应付方式的研究的中期报告 一、研究背景与意义 随着社会的不断发展，医疗行业实习已经成为学生们接触实践、提高自身专业技能的重要手段。然而，实习过程中的压力和焦虑也成为了不容忽视的问题，这不仅影响学生的心理健康，还可能对患者的安全造成影响。因此，针对实习护生的焦虑状态进行研究，有助于更好地了解其心理压力源和应对方式，为提高实习效果和促进学生的健康成长提供参考。 二、研究目的 本研究旨在探究湖南省某医院实习护生的焦虑状态，分析其心理压力源及其应付方式，为实习管理提供科学依据。 三、研究方法 本研究采用问卷调查法对湖南省某医院的实习护生进行调查，总计发放问卷100份，回收有效问卷85份，有效回收率为85%。采用SPSS19.0软件进行数据处理和统计分析。 四、研究结果 1.焦虑状态 85%的实习护生表示有一定的焦虑感，其中50%表示焦虑感比较明显。 2.心理压力源 实习护生在实习过程中主要受到以下几个方面的心理压力： （1）学业压力：70%的实习护生认为在保持好的学业成绩和完成实习任务之间存在很大的矛盾。 （2）患者安全：60%的实习护生认为患者的安全对自己造成了较大的心理压力。 （3）人际关系：50%的实习护生认为人际关系对自己造成了很大的心理压力。 （4）自我要求：40%的实习护生认为对自己要求过高是导致焦虑的主要原因之一。 3.应付方式 （