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小学科学教科版六年级上册课件：《昼夜交替现象》教学课件.ppt

小学科学教科版六年级上册课件：《昼夜交替现象》教学课件.ppt

    昼 夜 昼夜交替现象 想一想 太阳和地球怎样运动才会出现 昼夜交替的现象？ 实验指南 掌握好“太阳”与“地球”的距离——照亮半个地球； 2.以浙江省（贴有“苹果”）作为观测点。 3.先为自己小组的假说寻找证据，再验证黑板上其他小组的假说。 4.有出现昼夜交替现象的假说打“√”，没有出现昼夜交替现象的假说打“×”。 5.听到音乐声，停止实验，将材料放回原处。 总结 出现昼夜交替现象的猜想都有哪些共同特点？

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