幼活动设计教案7篇.docxVIP

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  • 2023-10-28 发布于黑龙江
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼活动设计教案7篇 幼活动设计教案篇1 一、活动目标 1、引导幼儿感受有朋友是很快乐的事情。 2、引导幼儿发现,怎样做是好朋友。 二、活动准备 1、老师和家长用拍照的方式,收集幼儿一日生活中与朋友合作做事、友好游戏的情况。 将幼儿一日生活中友好游戏、合作做事、相互帮助的情景抓拍下来,办成展览,对幼儿进行教育。体现了大班幼儿的社会性教育是贯穿于幼儿一日生活之中的教育思想。 2、“我们来做好朋友”添画图片。 3、套圈、翻绳、棋类“层层叠”等游戏材料。 三、活动过程 (一)感受环节: 幼儿按照自己的意愿到各游戏区域游戏。 游戏一:套圈(三人一起拉手套玩)。 游戏二:翻绳(二人翻绳)。 游戏三:跳棋、围棋、飞行棋、兵棋等类玩具。 游戏四:玩“层层叠”玩具(二人竞赛玩具)。 (二)发现环节: 1、老师提问:你和谁在一起玩了什么游戏?你们一起玩时的心情怎么样? 请小朋友们说一说刚才自己玩的情况。 2、你还和谁在一起时,有过什么开心的事情? 请幼儿讲讲自己和朋友在一起时开心的经历。 3、出示展板:教师和家长一起收集的有关幼儿一日生活中友好交往、相互帮助的照片展。 请幼儿介绍自己在和谁在一起,做什么事

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