铺满金色巴掌的水泥道;每天走在上学、放学的路上,你是否注意过沿途美丽的风景?本文作者就发现了上学路上在秋天不一样的美。让我们一起走进课文,走进那条铺满金色巴掌的水泥道,领略秋日的风韵吧!;张秋生,天津静海人,1939年出生于上海,诗人、儿童文学家。主要作品有儿童诗集《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《燃烧吧,篝火》,童话集《小巴掌童话》《小松鼠和他的伙伴们》等。;初读课文,识字学词,理清课文内容。;wā;水洼;铺;;;【放晴】阴雨后转晴。;【熨帖】课文中指紧密、没有空隙。;明朗——明亮 潮湿——湿润
凌乱——杂乱 增添——增加
愉快——愉悦 亮晶晶——亮闪闪;明朗——昏暗 潮湿——干燥
凌乱——整齐 增添——减少
愉快——伤心;;课题中的“金色巴掌”指的是什么?;课文写了“我”在上学路上看到的风景:深秋,雨后初晴,道路两旁的 飘落下来,紧紧地粘贴在水泥道上,想一个个 ,整条道路就像铺上了一块色彩绚丽的 。“我”第一回觉得门前的 真美。;归纳梳理文章内容,理清文章的层次结构。;;铺满金色巴掌的水泥道;; 在“我”背着书包去上学的路上,我看到了哪些景物?请在文中圈画出来。;读一读,品一品:;联系生活想一想,我们在日常生活中,看到的晴天的天空是什么样的
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