2023年《雨的四季》课议课稿.docxVIP

《雨的四季》课议课稿 杨和平老师于2023年9月5日到梯面中学，分别于七年级（2）班与（4）班同课异构，用两种不同的教法执教《雨的四季》一课。 一、课例展示。 教法一，以“一次观察与发现”“一次寻找与体悟”“一次朗读与感受”为学习重点，分别从“动作”“物象”“抒情”三个角度引导学生学习文本，带领学生学习了正面描写、侧面烘托、抒情议论的技法。 教法二，以“精读一个段落”“比较两个段落”为课堂学习脉落，其中，“精读一个段落”是学习重点，分三个小点进行学习，分别是：1.朗读描写“春雨”的部分，找出正面(直接)描写春雨动作的词，体会妙处。2.朗读描写“春雨”的部分，找出侧面烘托春雨的物象，体会作用。3