初中数学第5章 第2节 矩形、菱形、正方形.ppt

数 学 第五章　四边形 第2节　 矩形、菱形、正方形 矩形的定义、性质和判定 1．定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形． 2．性质： (1)矩形的四个角都是直角； (2)矩形的对角线________； (3)矩形既是轴对称图形，又是中心对称图形． 3．判定： (1)有________的平行四边形是矩形； (2)有三个角是直角的四边形是矩形； (3)对角线相等的____________是矩形． 1．定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形． 2．性质： (1)菱形的四条边________，对角线互相________，并且每条对角线平分一组对角； (2)菱形既是轴对称图形，又是中心对称图形． 3．判定： (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形； (2)四条边都相等的四边形是菱形； (3)对角线________的平行四边形是菱形． 菱形的定义、性质和判定 正方形的定义、性质和判定 1．定义：有一个角是直角的菱形是正方形或有一组邻边相等的矩形是正方形． 2．性质： (1)正方形四个角都是________，四条边都________； (2)正方形两条对角线________，并且互相________，每条对角线平分一组对角； (3)正方形既是轴对称图形，又是中心对称图形． 3．判定： (1)有一个角是直角的菱形是正方形； (2)有一组邻边相等的________是正方形． 平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系 1．平行四边形的面积等于________． 2．三角形的中位线平行于第三边且等于________． 矩形的性质与判定 (1)利用矩形的性质证三角形全等可得； (2)连接OB，先证BO⊥EF，再证∠BAC＝∠ABO，根据三角形内角和列式可求∠BAC＝30°，在Rt△ABC中，从而可求AC，AB 菱形的性质与判定 正方形的性质与判定 【例3】如图，四边形ABCD是正方形，点G是BC边上任意一点，DE⊥AG，BF∥DE，交AG于F. (1)求证：AF－BF＝EF； (2)将△ABF绕点A逆时针旋转，使得AB与AD重合，记此时点F的对应点为点F′.若正方形边长为3，求点F′与旋转前的图中点E之间的距离． ∴AF′∥ED，∴四边形AEDF′为平行四边形．又∠AED＝90°，∴四边形AEDF′是矩形，∴EF′＝AD＝3 (1)利用正方形的性质证△AED≌△BFA，得BF＝AE； (2)利用旋转的性质及矩形的性质和判定可得四边形AEDF′为矩形，从而求出EF′＝AD＝3. 真题热身 1．(2013·凉山州)如图，菱形ABCD中，∠B＝60°，AB＝4，则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( ) A．14　　　B．15　　　C．16　　　D．17 2．(2013·天津)如图，在△ABC中，AC＝BC，点D，E分别是边AB，AC的中点，将△ADE绕点E旋转180°得△CFE，则四边形ADCF一定是( ) A．矩形 B．菱形 C．正方形 D．梯形 C A