幼儿园中班教案《小小飞机场》.docxVIP

幼儿园中班教案《小小飞机场》 1. 教学目标 通过本次教学，学生应该能够： 看懂并理解绘本《小小飞机场》中的故事情节、人物和场景； 表达简单的空中交通工具的名称和形状； 了解飞机场和飞机起降场景，学习简单的指挥动作和语言； 培养观察能力、听说读写能力和团队合作精神。 2. 教学准备 绘本《小小飞机场》； 各种玩具飞机、直升机、小车等，以及盒子、串珠等作为游戏中的装饰品； 小型飞机场模型，方便展示和游戏互动； 打印好的游戏卡片，用于互动游戏环节。 3. 教学流程 3.1 热身阶段：唤醒孩子对空中交通工具的认知 准备好各种形状的玩具飞机、直升机、小车等，放在课桌上，让孩子们自由玩耍。老师提供简单指导，引导孩子说出各种交通工具的名称和形状，同时可以边教边玩，激发孩子们的兴趣和好奇心。 在课桌上展示绘本《小小飞机场》，观察封面和书页里的图画，引导孩子们通过视觉认知，进一步了解飞机场和飞机。 老师引导孩子们一起唱歌，“小飞机飞呀飞，钻过云层见彩虹”，拉近老师和孩子们之间的距离，营造轻松活泼的课堂氛围。 3.2 活动阶段：游戏环节，模拟飞机场场景 提供一个小型飞机场模型，让孩子们围绕模型进行玩游戏互动，学习简单的指挥动作和语言。老师可以分为几个小组，让孩子们轮流担任指挥员和飞行员，完成模拟飞机场的起飞、降落、停靠等场景。 根据《小小飞机场》绘本的故事情节，设计游戏卡片，卡片上分别写有不同的场景