老人与海教学反思.docxVIP

教育教学资源 | Educational teaching resources 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 老人与海教学反思 是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。该作围绕一名老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而绽开故事的叙述。下面给大家带来老人与海教学反思5篇，盼望大家喜爱!   老人与海教学反思篇1  选自美国作家海明威的同名小说。本单元是高中阶段的第一个小说单元，在整个高中小说教学中占有很重要的地位，它既是初校小说学习的焊接点，又是整个高中小说学习学问技能的伸展点。本单元的学习重点是鉴赏人物形象，品尝人物语言，同时敬重同学个人的独特感受。本文通过对仆人公桑地亚哥形象的胜利塑造，歌颂了人类在神奇莫测的自然中表现出来的没有屈没有挠的大无畏的英雄气概。重在阐发对人生的思索，无论故事还是人物形象都布满象征意味，在艺术上更多地运用了现代派的表现手法。像桑地亚哥，外表上看只是一个运气没有佳的渔夫，但在作品的象征层面则是一个永没有言败的硬汉子，是人类战胜自我、永没有向命运屈服的精神的象征。  心理描写是本篇课文塑造人物形象最突出的方法，也是本文最出色的艺术手法。在本课的讲授过程中，由于小说章节涉及的学问点多，课堂时间有限，为完成各项教学环节，我在授课过程中对心理描写的挖掘与鉴赏没有够细致