《丑小鸭》同步练习.docxVIP

《」 L小鸭》同步练习 1、你知道吗? 安徒生是 作家。生于鞋匠家庭。童年生活穷苦。早 期写有诗歌、剧本和长篇小说 等。1835年起先写童 话，共写168篇，有《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇 帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》等。 2、文学常识。 童话是 的一种，这种作品通过丰富的、幻 想和 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教化。 语言、,故事情节往往离奇曲折，引人入 胜。童话又往往接受 的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草 树木，整个大自然以及家具、玩具都可赐予生命，注入思想 感情，使它们人格化。 3、简答题。 ⑴丑小鸭遭到哪些卑视和打击？ ⑵ 在这些打击面前，丑小鸭抱什么看法，有什么追求? ⑶ 怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是自己不懈追求的结 果？ (4)为什么说丑小鸭的形象是作者自身生活的写照? 4、联系上下文，理解下列文字的含义，回答括号中的问题。 ⑴“我要飞向他们，飞向这些珍贵的鸟儿！可是他们会把我 弄死的，因为我是这样丑，尽然敢接近他们。不过这没有什 么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养 鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！ ”于是他飞到 水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，立即就竖 起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。 他把头低低地垂到水上，只等着一死。 (丑小鸭为什么拼死也要飞向珍贵的天鹅?) ⑵ 只要你是一只天鹅蛋，