人教版七年级地理第七章第一节日本说课稿.docxVIP

word word 资料可编辑 试题试卷 参考学习 试题试卷 参考学习 七年级地理《日本》说课稿（ 第一课时） 武宁县宁达中学 夏天水 一、说教材 （一）教材分析 1、教材的地位及其作用 本节教材是七年级下册第七章《我国邻近的国家和地区》 一章的第一节《日本》的第一课时，属于世界地理中的国家地理,是学生在学习国家地理中碰到的第一个国家。同学们学完亚洲后已有了学习区域地理的基础,以后还会学习东南亚、印度、俄罗斯等.日本这一节在教材中具有承上启下的作用.通过学习日本,学生初步掌握学习国家地理的一般方 法,对后面的国家地理教学,具有一定的示范作用。 2、 教学目标及确立目标的依据 依据教学大纲、教材特点和学生的实际情况，确立如下 教学目标： 知识与技能 掌握日本的地理位置、自然环境特点、主要城市的分布； 了解日本突出的自然灾害:多火山和地震,并分析成因。 过程与方法： 学会认识分析一个国家的地理位置、自然环境特点、主 要灾害及成因；培养探究问题的能力和分析各地理要素之间 相互联系的能力。 情感与价值观： 使学生懂得地震时如何进行自我保护。 3、说教学重点难点 依据以上教材分析，确定本节课的重点、难点如下： 教学重点：日本的地理位置和主要城市的分布；日本的主要自然灾害及原因。 教学难点：日本的主要自然灾害--火山地震及原因；初步 掌握学习国家地理的一般方法 （二）教材处理 1、学