《百年孤独(节选)》同步练习 统编版高中语文选择性必修上册+.docxVIP

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  • 2023-10-29 发布于广东
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《百年孤独(节选)》同步练习 统编版高中语文选择性必修上册+.docx

部编版高中语文选择性必修上册 11 百年孤独(节选) 同步练习 解释下面加点的词。(理解词语、句子在文中的含义。) (1) 但却恢复了呱呱坠地时流露出的执着眼神。 (2) 认定儿女们的怪癖与猪尾巴同样可怕时。 (3) 然而她找寻泥土时显得异常狡黠机智。 (4) 印第安女人的话里带着宿命意味。 阅读《百年孤独(节选)》,完成下面问题。 (1) 结合全文,梳理马孔多小镇及其人们的变化。(概括结构特点,梳理行文的线索和思路。) (2) 结合作品内容,探究文中“吉卜赛人”的象征意义以及作者对他们的情感态度。(探究作品内涵,形成自己的见解。) (3) 结合课文内容,赏析何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚的形象特点。(赏析、评价作品塑造的艺术形象。) (4) 赏析作者是如何塑造丽贝卡这一人物形象的,并思考其“失眠”的象征意义。(赏析、评价作品塑造的艺术形象。) (5) 结合课文内容,评析该小说“魔幻现实主义”特征的体现。(赏析作品的构思特点。) (6) 结合课文,剖析标题“百年孤独”的内涵。(评价作品内容、思想的意义和价值。) 阅读下文,完成下面问题。 《宽容》序言 [美]房龙① 在宁静的无知山谷里,人们过着幸福的生活。 知识的小溪沿着深邃破败的溪谷缓缓地流着

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