音乐导学案补.docVIP

第（ 3 ）单元第（ 4 ）课导学案 授学时间： 课题 海鸥 课型 唱歌 学时 1 学习 目的 能够用清晰、饱满而富有弹性的声音演唱歌曲。 能够理解和掌握4/2拍的含义和强弱规律。 重难点 9-15小节的节奏和速度的把握（歌词的节奏和歌词的咬字） 教、学具准备 电子琴，光盘，书，PPT 过程 教师活动 学生活动 学 习 环 节 师生问好 同窗们好 老师你好 老师你好 课前三分钟 导入新课 开门见山，老师为大家带来的新朋友，播放歌曲，PPT 1.边听歌曲，边观察海鸥的样子 2.对歌曲有初步印象，能够说出海鸥的某些特性。 聆听