2023年云南昆明寻甸县教育科学研究与教师发展中心选调教研员模拟题.docxVIP

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2023年云南昆明寻甸县教育科学研究与教师发展中心选调教研员模拟题.docx

2023年云南昆明寻甸县教育科学研究与教师发展中心选调教研员模拟题

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一、单选题(共10题)

1.关于《义务教育数学课程标准(2022年版)》的基本理念,下列哪项说法是正确的?()

A.培养学生数学思维,重视数学应用

B.强调数学与生活的联系,注重学生自主学习

C.以学生为主体,关注个体差异,促进学生全面发展

D.注重数学知识的系统性和完整性

2.教师在教学过程中,应该遵循哪项教学原则?()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.科学性与思想性相结合的原则

3.以下哪项不属于课程资源?()

A.教材

B.教学案例

C.教学评价

D.教师教育资源

4.在课堂教学中,教师应该怎样处理教学目标与教学内容的关系?()

A.忽略教学内容,只关注教学目标

B.忽略教学目标,只关注教学内容

C.教学内容与教学目标相结合,相互促进

D.教学内容与教学目标无关

5.关于教育科学研究方法,下列哪项说法是正确的?()

A.只有定量研究方法适用于教育科学研究

B.只有定性研究方法适用于教育科学研究

C.教育科学研究方法包括定量研究方法和定性研究方法

D.教育科学研究方法不包括调查法

6.教师在教学过程中,如何处理学生的提问?()

A.直接给出答案,避免学生思考

B.忽略学生的提问,继续讲解

C.鼓励学生思考,引导学生回答

D.拒绝回答学生的提问

7.关于教师专业发展,下列哪项说法是正确的?()

A.教师专业发展是终身的过程,不需要外部支持

B.教师专业发展只需要通过教学实践就能实现

C.教师专业发展需要教师自身的努力,同时需要外部支持和引导

D.教师专业发展与教师的教学水平无关

8.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容?()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.廉洁从教

D.教育创新

9.关于课堂管理,下列哪项说法是正确的?()

A.课堂管理主要是为了维持课堂秩序

B.课堂管理应该以学生为中心,关注学生需求

C.课堂管理是教师单方面的行为,不需要学生配合

D.课堂管理不需要考虑学生的个性差异

10.以下哪项不属于教学评价的方法?()

A.课堂观察

B.问卷调查

C.学生自评

D.教学竞赛

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调的核心素养?()

A.逻辑思维能力

B.创新意识

C.应用意识

D.数学文化意识

E.美学意识

12.教师在教学过程中,以下哪些行为有助于提高学生的自主学习能力?()

A.提供丰富的教学资源

B.鼓励学生提问和质疑

C.引导学生合作学习

D.严格要求学生的作业完成

E.及时给予学生反馈

13.教育科学研究方法中的定量研究方法主要包括哪些?()

A.调查法

B.实验法

C.统计分析法

D.案例分析法

E.行动研究法

14.教师职业道德规范中,以下哪些是教师应当遵循的原则?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.严谨治学

15.以下哪些是影响学生学习的因素?()

A.家庭环境

B.学校教育

C.学生自身素质

D.社会文化

E.教学方法

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出,数学课程应体现‘数学化’与‘生活化’的理念,强调数学与生活的联系,数学教学要‘从生活走向数学,从数学走向生活’。这里的‘数学化’指的是______。

17.在课堂教学过程中,教师应遵循的启发性教学原则要求______,引导学生积极思考,主动探索,生动活泼地学习。

18.教育科学研究的基本方法包括______、______、______等,这些方法各有特点和适用范围。

19.教师职业道德规范要求教师______,尊重学生的人格,平等对待每一位学生。

20.教师专业发展是一个______的过程,需要教师不断学习、实践和反思。

四、判断题(共5题)

21.在小学数学教学中,教师应该尽量避免使用直观教具,因为直观教具会分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

22.教师在设计课堂提问时,应该尽量使用封闭式问题,这样学生更容易回答。()

A.正确B.错误

23.教育科学研究应该遵循客观性原则,即研究者的主观意识不应影响研究过程和结果。()

A.正确B.错误

2

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