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包饺子课堂幼儿园教案
教学目标
让幼儿了解并学习包饺子的基本步骤以及相关的卫生知识
增强幼儿的手眼协调能力和团队合作能力
提升幼儿的创造力和想象力
教学准备
食材:饺子皮、猪肉、韭菜、香油、香菜、盐、酱油、姜、蒜等
厨具:砧板、刀、碗、勺、锅等
教师准备:教案、口头说明、示范动作和实际操作演示
教学流程
第一步:介绍包饺子的由来及基本步骤
教师简要介绍包饺子的由来、种类和营养价值等方面的知识,然后详细介绍包饺子的基本步骤:取皮、搅馅、包饺子、下锅、上盘。
第二步:介绍包饺子的材料和基本工具
教师在黑板上列出饺子的材料和基本工具(如饺子皮、猪肉、韭菜、碗、勺、锅等),并逐一讲解。通过此步骤,让幼儿们了解饺子所需的基本材料和工具。
第三步:分组互动
教师将幼儿随机分组,每组 5 名。然后,将各种食材准备好,并放在教室中央的桌子上。教师让每个小组中选择一名幼儿来挑选他们所需的食材和工具,并帮助他们辅导如何正确使用。
第四步:实际操作演示
教师在黑板上写下基本步骤,然后向幼儿们展示如何包饺子。让幼儿们通过观看,掌握正确的操作方法。
第五步:幼儿实际操作
教师放手让幼儿们到桌子前进行实际操作。教师在幼儿旁边进行辅导,确保幼儿们的操作顺畅和正确。
第六步:分享成果
当所有的饺子都包好后,每组都可以展示他们所做的饺子。让大家品尝自己的饺子,分享制作过程,交流成果。
第七步:课堂总结
教师与幼儿一起讨论课堂学习点,并总结饺子制作的重要步骤和相关的卫生知识等。同时,鼓励幼儿将所学应用于实际生活中。
教学评估
通过观察和回答问题的方式评估幼儿的学习效果。教师可提出以下问题或要求:
问答:请幼儿回答包饺子的步骤、制作中需要注意的卫生知识等方面的问题。
演示:请幼儿模拟制作饺子,并演示出正确的步骤及操作方法。
制作:组织幼儿参与制作饺子,并检验他们的制作水平。
总结
通过今天的课堂教学,幼儿们对包饺子的基本步骤和相关的卫生知识有了更深入的了解,并锻炼了他们的手眼协调能力和团队合作能力,也增强了他们的创造力和想象力。包饺子不仅是一项实用技能,更是一种有趣的文化体验。
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