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- 2023-10-30 发布于上海
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三年级数学下册复式统计表说课稿
三年级数学下册复式统计表说课稿
说课教师—何剑梅
各位评委老师:
大家好! 我说课的内容是三年级下册第三单元复式统计表的第
一课时——简单的数据分析,我将从以下八方面进行说课。
一、说教材分析:
这节课的内容是在学生学习了简单统计表的基础上教学的。内容包括制作复式统计表的必要性、复式统计表的结构、表内数据的填写和分析研究。教材在设计中,主要突出了以下三个方面:
合并。单式统计表的人数合并在一张统计表里,变成复式统计表。让学生感受复式统计表的必要性和其带来的好处。
区别。让学生比较单、复式统计表的内在联系与区别,从而掌握复式统计表的结构。
填写、分析数据。让学生在填表时体会,表里的每一格都有相应的组别、性别;每个数据填入表格,都要根据它的组别、性别, 找到相应的位置。复式统计表填写完整后再让学生说说从统计表里知道些什么,因为复式统计表容纳的数据信息比单式统计表多得多,全面地反映了小组的活动人数,便于组与组之间的比较。
二、说学情分析:
本节课学习内容是建立在学生已掌握了单式统计表的基础上进 行学习的。学生已经对统计表有了一个初步认识,并且能够对数据进行简单的收集、整理、描述,能够根据收集到的数据,经过整理后填写表格,体会到统计表的一般特点,有了这些知识基础,可以帮助学
生很好地解决复式统计表的新知建构过程。但对于
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