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走在新诗教的路上
—新诗教与儿童诗创作的几个关键词
您的朋友:冯铁山;精彩两分钟……;梵·高之《农鞋》;从鞋之磨损了的、敞开着的黑洞中,我们可以看出劳动者艰辛的跋涉;在鞋之粗壮与坚实中,可以透视出生活的多元色彩:它承载了辛勤劳作后无言的喜悦,承载了人生旅途中的生命足音,承载了对未来美好生活的憧憬与希冀,也许还是大地在冬日田野之农闲的荒芜中进行神秘冬眠的象征。 ;语文的支点:言语实践;不,其实有一百种语文 ;新诗教的几个关键词;诗情:复活感性,唤醒生命;二、陶冶诗情的基本策略
总则:营造诗意情感场
(1)教师神态透出诗意
教师受到诗中情景的感染,自己处于感动状态,教学时或哀怨、或赞美、或奔放,教
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