数学花儿朵朵教案(5篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 数学花儿朵朵教案(5篇) 作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应当怎么制定才适合呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。 数学花儿朵朵教案篇一 1、感知3以内的数量，尝试对3以内数量的物体进行归类。  2、在观测图片和提问的引导下，摸索用点卡表示实物的数量。  3、爱好参与数学活动，体验活动的乐趣。  1、教具——花的图片6张，其中数量为1、2、3的花朵两张；——1、2、3、的点卡片各一张，分类和底板。  2、学具——操作材料人手一套实物和点卡操作图片，分类盒人手一个。  2、师：请小朋友说说哪些花是一样多的？请小朋友把一样多的花把它们放在分类盒的一个格子里。  3、师：现在请小朋友说说他们都是几朵花？  4、师：小朋友看！这是什么？请小朋友数一数每张卡片上有几个点？  5、师：下面我们一起来做一个找朋友的游戏好吗？请小朋友上来拿一张点卡去找和它一样多的花做朋友。  1、花儿朵朵：  师：（出示点数卡片和花朵图片）小朋友看！老师这里给你们准备了大量的花朵图片，还有一些点子卡片。现在请小朋友先数图片上花朵的数量，然后将一样多的花朵放在一起。最终请小朋友选择点子卡片来表