大班健康红绿灯教案.docxVIP

设计思路： 大班健康红绿灯教案 在当今社会中，潜藏着许多难以预防的危险，时时威胁着孩子们，其中孩子的居家安全事故在逐步增多，拐骗儿童的事例在不断地发生，孩子独自在家的现象也在所难免地出现，为了提高孩子的自我保护能力，掌握一些独自在家时的基本安全事项，特此设计了这次活动。安全知识，理性的东西比较强，让幼儿直接交流这些，他们的兴趣会马上消失， 于是，在活动前端，便设计了幼儿喜欢的活动——乘车，将幼儿的兴趣、情绪提高起来；安全教育的目的是要让幼儿能够较好地将安全知识运用到生活中，因此，设计了让幼儿看动画、玩游戏的环节，让幼儿通过看看、听听、讲讲、玩玩这些实践操作活动，来进一步巩固、渗透所学的安全知识， 这样既发展了幼儿的语言表达能力又让幼儿更好地掌握住 所学的安全知识。 单独在家的时候活动目标： 1、 引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些 基本的防拐骗技巧，学会保护自己。 2、 引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看动画讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。 3、 在活动过程中，提高幼儿的安全意识。活动准备： 课件《单独在家时……》；情景表演的准备；音乐《开 汽车》；红绿灯一个；投影仪；电脑一台；故事动画《单独在家时……》15 套。 活动过程： 1、 随着《开汽车》的声音，带领孩子们乘坐幼儿接送车到丘越家做客。利用