初中部教学工作管理制度范文（二篇）.docVIP

第PAGE10页共NUMPAGES10页 初中部教学工作管理制度范文 为落实教学工作的各个环节，有效地克服教学工作中存在的盲目性和随意性，正确引导教学改革，提高教学工作的整体效益，全面提高教育教学质量，根据《青州市中小学教学常规管理规定》，结合我校实际，特制订《试验区学校初中部教学常规管理制度》。 一、教学计划、总结的撰写 1、学校教学工作计划要依据学校教学工作目标，对各年级、各学科教学提出明确的要求和相应的检查措施，对各项主要教学工作作出具体安排，由教导处在每学期开学前制定出来。 2、学科教研组教学工作计划应结合本学科特点，对本学期各项教研工作作出具体安排，经全组教师讨论通过后，于开学后一周内交教导处审定存档。教研组长为计划制订、执行的具体负责人，应于开学第一周内完成。 3、个人教学计划由各任课教师制定，在开学后第二周内交教导处。各任课教师在制订计划前要熟悉课程标准，明确本学科、本学期教学任务和目标，明确各章节在教材在所处的地位、章节之间的相互联系，充分估计到完成教学任务可能遇到的问题和困难，提出教学中应注意的问题和改进措施，拟定教学进度。教导处根据中否按时完成和完成质量记入期末量化考评成绩。 4、每学期期末考试结束后按时写出工作总结和质量分析交教导处，作为本学期工作量化考评的打分资料。 二、备课 备课是上好每节课、提高课堂教学质量的前提和基础，学校实行集体备课和个人备课相结合、