部编人教版八年级语文上册第一单元教学设计课件.pptxVIP

语文八年级上册第一单元教学设计 一、教材解读 二、学情调查 三、单元教学设计 1.新闻阅读 2.新闻采访 3.新闻写作 目 录 教材解读 活动任务单 新闻是我们了解世界的窗口。 每天都有各种各样的新闻，通过 报纸、广播、电视、互联网等渠 道来到我们的身边。你经常接触 新闻，注意过常见的新闻体裁有 哪些，各有什么特点吗?知道新 闻作品的采编过程是怎样的吗? 有没有想过自己也试着写一写新 闻?通过本单元的学习，相信你 对新闻会有更加清晰的认识。 任务一 新闻阅读。 阅读消息、新闻特 写、通讯等不同体裁的新闻 作品，了解新闻内容，把握 各自特点，学习读新闻的方 法；养成阅读新闻的习惯，关 注社会生活和新闻本身的发展。 新闻采访。 熟悉新闻采访的一 般方法和步骤。自主确定报道 题材，制订采访方案，草拟 采访提纲，分小组进行采访实 践，搜集新闻素材。 活动任务单 以活动任务为轴心， 以阅读为基础， 以探究为内核。 体验文本的形成过程， 培养语文实践能力。 新闻写作。分三类任务： 一、必 傲任务，每位同学写一则消 息；二、自选任务，撰写新闻 特写、通讯等，每位同学从中 任选一项完成；三、拓展任 务，将本组或全班的新闻作品 加以整理，编辑制作成报纸或 新闻网页。 第一单元 活动 ·探究 在阅读中可以采用如下策略 1.