人教版语文必修三-《锦瑟》课件-(共28张).pptxVIP

　李商隐;; “义山的《锦瑟》《碧城》、《圣女祠》等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句一句叫我解释 , 我连文义也解不出来 。但我觉得他美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的 , 美是含有神秘性的。 — 梁启超《中国韵文内所表现的情感》; 解 题;二、倾情诵读 整体感知;诗眼;;;;锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然。;①‘无端“是什么意思？此句传递出诗人怎样的思想感情？;②在诗歌首联中，诗人以“锦瑟”起笔有什么作用？ 首联用的是民歌的起兴与象征、联想手法。五十弦象征诗人将近50岁的人生,瑟之发音，清幽哀怨，故借用之以示伤感。为全诗奠定了伤感的抒情基调。首联总起，引领下文，点出自己因回首青春往事而引发的一声感慨。 以下都是追忆美好的青春。但又美景不长，令人失落惆怅。 ;1、庄周梦蝶  一日，庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却发现自己僵卧在床。他不禁纳闷：不知是我做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了我呢？ 诗人化用这一典故表现对美好情感的追怀。 ; 典故2、望帝啼鹃 传说岷江(四川省）上游有恶龙，常发洪水危害人民。龙妹乃赴下游决嘉定之山以泄洪水，恶龙闭之五虎山铁笼中。有猎者名杜宇，为民求治水法。杜宇持竹杖与恶龙战，大败之，又于五虎山下救出龙妹。龙妹助杜宇平治洪水，遂为杜宇妻。杜宇亦受人民拥戴为王。杜宇有贼臣，昔日之猎友也，常羡杜宇既得艳妻，又登高位，心欲害之。一日猎山中，遇恶龙，遂与密谋，诡称恶龙欲与杜宇夫妻和，乃诱杜宇至山中而囚之。贼臣遂篡杜宇位，并逼龙妹为妻。龙妹不从，亦囚之。杜宇被囚不得出，遂死山中。其魂化杜鹃，返故宫，绕其妻而飞，日夜悲鸣，啼到血出才停止。其妻龙妹闻其声，亦悲恸而死，魂亦化鸟，与夫偕去。 ;像庄生梦化蝴蝶，变幻迷离，晓梦醒来，转眼成空.象望帝身死化魂，满腔的春情春恨，都托于泣血悲啼的杜鹃．;颈联：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。;“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”;纯洁、破灭、凄美。; 蓝田美玉的精气只能远观而得，这代表了一种美好的理想，只能远观，却不能把握也无法亲近。;鉴赏要点;;“只是当时已惘然”;锦瑟;诗歌内容：??（首联）锦瑟牵情，回首往事 （颔联）往事如梦，感伤深沉 （颈联）对月而泣，美梦如烟 （尾联）追忆此情，当时惘然 诗的情感：追忆华年的迷惘与感伤。;鉴赏要点; 合理运用典故可以收到怎样的效果？;主题探究 后人对《锦瑟》的解读： 1对亡妻的深情悼念（悼亡诗） 2思念而不能相聚的痛苦（爱情诗） 3作者的身世自伤（咏怀诗：自伤身世）??;后人对《锦瑟》的三种解读：（合三为一） 1、对亡妻的深情悼念（悼亡诗） 2、思念而不能相聚的痛苦（爱情诗） 3、作者的自伤身世（咏怀诗）?