初中英语阅读课中教师话语的礼貌策略研究——以第十三届全国优质课为例.pdfVIP

初中英语阅读课中教师话语的礼貌策略研究——以第十三届全国优质课为例.pdf

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摘要 教师话语是师生在课堂上交流的重要媒介,也是语言输入的重要途径, 因此教师话语对于教学质量起到了重要的作用。英语课堂是师生交流的主要 场所,而礼貌又是交际中必不可少的重要准则,礼貌策略的使用能够有效地保 全交际双方的面子,从而使交际获得成功。因此礼貌策略的合理运用对课堂 教学也有着重要的影响。 本研究基于Brown Levinson 的面子理论,通过对第十三届全国优质课 的八节初中英语阅读课的观察、转录和分析,从初中英语教师在指令语、提 问语和反馈语方面,对直接性

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