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2019-2020学年四川省成都市龙泉驿区七年级(下)期末
语文试卷参考答案与试题解析
一、基础知识(共12分,每小题3分)
1.(3分)下列加点字注音全对的一项是( )
A.静谧(mí) 蜷伏(quán) 怪诞不经(dàn)
B.炫耀(xuàn) 镶嵌(qiàn) 慷慨淋漓(kǎi)
C.修葺(qì) 凛冽(lì) 妇孺皆知(rú)
D.闲暇(xiá) 秩序(chì) 天涯海角(yá)
【分析】本题考查学生的字音问题。解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。
【解答】A.有误,“静谧”的“谧”应读作“mì”;
B.准确;
C.有误,“凛冽”的“冽”应读作“liè”;
D.有误,“秩序”的“秩”应读作“zhì”。
故选:B。
【点评】解决此题的关键是平时善于积累,对于易错的字要善于总结,可以专门建立一个错题本,这样就能防止自己出错。
2.(3分)下列语句书写有误的一项是( )
A.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。由澄清的河水慢慢往上看,自上而下全是那么清亮那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
B.在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里慢慢飘起。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。
C.盛开的藤萝那紫色的大条副上,泛着点点银光,就像迸贱的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
D.飞经亚洲上空时,我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白色,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕,那里有我的战友和亲人。
【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】ABD.正确;
C.有误,“条副”的“副”应为“幅”,“迸贱”的“贱”应为“溅”。
故选:C。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字,同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
3.(3分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.当在学习中遇到难题时,我们就应该经常不耻下问地向老师们和同学们请教。
B.人人都有烦恼。没有烦恼困扰的人生只能是一个幻想,是沙漠中的海市蜃楼。
C.在百无聊赖中,他随手抓过一本书来,科学也好,文学也罢,心不在焉地往下看。
D.雇员们与工会领袖们之间的意见仍大相径庭,根本无法达成一致或进行妥协。
【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.有误,不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。用词不当;
BCD.正确;
故选:A。
【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。
4.(3分)下列语句中有语病的一项是( )
A.一个高明的小提琴家,在一只皮鞋底上装四根弦线,照样能奏出美妙的音乐。
B.泥泞诞生了跋涉者,它能给忍辱负重者光明和力量,能给苦难者和平和勇气。
C.陶行知怀着教育救国的坚定信念,将自己的一生献给了中华民族的教育事业。
D.当蒋家伦从冻彻骨髓的浪窝里浮出来时,依稀看见自己距那岸边大约100米。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
【解答】ABC.正确;
D.有误,成分残缺,应删去“当,时”。
故选:D。
【点评】辨析病句常用的方法有:
1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
二、课内文言文阅读(共12分)
5.(12分)阅读下面两个文段,
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