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活动策划方案 | Event planning plan 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 小班走心教学方案反思 小班走心教学方案反思(精品8篇)  小班走心教学方案反思要怎么写，才更标准标准？依据多年的文秘写作经历，参考优秀的小班走心教学方案反思样本能让你事半功倍，下面共享【小班走心教学方案反思(精品8篇)】，供你选择借鉴。  小班走心教学方案反思篇1  活动一 得意的家教学目的：  1.主要让幼儿熟悉一些根本的生活物品，对四周的事物感爱好。  2.初步让幼儿了解数的概念，学会比拟大小、高矮3.让幼儿开展动手力量，对绘画、手工等美术活动感爱好。  教学预备：大、小皮球各一个，白纸每人一张。彩色笔录音带一盒。高矮纸筒各一个，挂图一幅。  教学过程：  1.谈话活动：出示挂图，让幼儿说说自己家的住房及各个房间的用途，家中有那些东西。  2.结合家中的生活物品，学习5以内数数，比拟大小与高矮。老师出示大、小皮球，问幼儿那个大那个小，然后再出示高矮纸筒问幼儿那个高哪个矮。老师还可以拿幼儿和教师比拟，问幼儿是教师高还是幼儿高，还可以问爸爸和妈妈谁比拟高等。  3.让幼儿听音乐，绘画。  4.作业，让幼儿做幼儿用书作业，找爸爸、妈妈的物品。  5.小结。  活动二 全家福活动目标：  1、关心幼儿感受大家庭的