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活动策划方案 | Event planning plan 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 母亲节活动特色方案小学 母亲节活动特色方案学校(精品5篇)  母亲节活动特色方案学校要怎么写，才更标准标准？依据多年的文秘写作经历，参考优秀的母亲节活动特色方案学校样本能让你事半功倍，下面共享【母亲节活动特色方案学校(精品5篇)】，供你选择借鉴。  母亲节活动特色方案学校篇1  设计意图：  古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。〞“感恩〞是一个人的根本素养，一个缺乏爱心，没有懂得感恩的人，长大后没有懂得体谅、关怀他人，没有懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈没有上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。  我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有特别多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了特别多孩子对母亲的爱视而没有见，认为是理所当然的，因此更谈没有上关怀母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的开展极为没有利。再过几天就是母亲节了，中强调：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种训练资源。〞还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的训练价值，把握时机，乐观引导。〞因此，借此时机我们设计了以“感恩的心〞为主题的活动，邀请小伴侣的妈妈来幼儿园和我们一同联欢，盼望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开场，懂得知恩图报，成为一位和善的、有着“感恩〞的心的人。  活动目标：  认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。力量：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动预备：  物质预备：  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。  3、磁带、录音机。  4、提前发放请柬，邀请妈妈_月_日__时间来幼儿园参与庆祝活动。  学问经历预备：  1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。  2、要求幼儿回家观看妈妈在家要做的事情等等。  活动过程：  一、介绍“母亲节〞  今日是五月的其次个星期天，小伴侣知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲〞是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节〞是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天，世界上特别多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。  (教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参加活动的乐观性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)  二、开展“母亲节感恩会〞活动  1、演唱歌曲  今日我们把小伴侣的妈妈请到了幼儿园，让我们以热闹的掌声欢送她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲。  2、引导幼儿谈谈应当如何关怀、保护自己的妈妈  小伴侣的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小伴侣平常应当听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小伴侣说说看，你准备在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿答复：扫地、倒垃圾、整理房间等等)  (教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟识没有过了。老师从贴近幼儿生活的问题入手特别自然地勾起了幼儿表达的爱，顺理成章地引出了“妈妈特别辛苦，小伴侣要听妈妈的话，为妈妈减轻负担〞的话题。)  3、朗读儿歌  小伴侣都说得特别好，那么接下来让我们为妈妈朗读一首儿歌吧。  4、妈妈代表讲话  师：刚刚妈妈们听了小伴侣的朗读都特殊感动，她们有很多话想跟小伴侣说，今日我们请到了_小伴侣的妈妈，有请她代表全部的妈妈们为小伴侣们讲话，大家欢送。(家长代表讲话)  (教学设想：新指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参加。〞在这个环节老师特别好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸引幼儿。)  5、嬉戏——抢椅子、  下面我想请小伴侣的妈妈们来玩一个嬉戏——踩气球，前3名胜者发给奖品。  (教学设想：嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式，实行请妈妈们玩抢椅子的嬉戏，既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈快乐了，自己也快乐的感受。)  6、在的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。  师：小伴侣过生日时都能