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重庆市第八中学 2024 届高考适应性月考卷 (二)
语文参考答案
1 .3( 分)C 【山城学术圈解析】A 项,不构成必然的因果关系,剧组人数是否庞大并不
必然决定中国 产业链是否越分越细。 B 项,根据材料一,近十年新增的工种七成以上和数
字化技术进步 有关。D 项,根据材料三可知,电影拍摄技术也影响电影的声光视图质量,
放映技术的进步并不必然决定电影的放映效果。
2 .3( 分)C 【山城学术圈解析】根据材料二可知,中国电影的二十年工业化进程中,由
于时间短、变 化大、变化要素多,无暇建立稳定的电影工业体系,且文中并未提及电影
在工业化的进程中着力于电影产量和市场规模。
3 .3( 分)D 【山城学术圈解析】A 项,中国特色美学元素拥有了当代属性,与审美的迭
代有内在逻辑 关联。B 项,导演及拍摄团队的来源多样, 与全球化有内在的逻辑关联。C 项,
《流浪地球》构建的中国科幻片成熟机制与在短时间走别人一百多年的路有内在逻辑联系。D
项,强调 《封神·朝歌风云》在类型上对神话谱系的延续,与本段讨论的中国电影工业化
没有必然关联。
4 .4(分)【山城学术圈解析】①产业化开始改革阶段: 资本可以“自由”进入电影行业, 全球资
源初步整合。② 初具规模阶段:分工更加细致,国际合作和全球合作成为常态。③格局重
构阶段:在“互 联网+”条件下的多元整合。④新起点阶段:强化新时代的意识形态使命
和以人民为中心的创作导向,探索和建立电影工业数字化体系。 (每点1 分)
5 .6(分)【山城学术圈解析】①材料一谈到“技术”时,核心信息是“数字化技术的介入……特
别是对于电影制 作技巧的丰富、制作手段的改进都产生了重要的影响”,强调数字化技术
在电影拍摄和制 作中对提升电影品质的重要性。②材料三在谈到“技术”时,核心信息是“高
新电影技术 增进电影的艺术感染力,引领电影业进入观影新时代”,强调高新电影技术在
电影传播和观众观看感受上的重要性,客观上可以提升票房。 (每点3 分)
6 .3(分)B 【山城学术圈解析】A 项,“以打鱼为业”原文无据,且与“家境较殷实”矛盾;C 项,“邢
云飞的形象和老叟的形象构成对比”错误,二人都是爱石之人, 形象并不构成对比; D 项,“作者
在其中暗讽了他对石头的痴迷”错,作者赞美人对珍爱的美好事物的痴情和追求。
7 .3(分)C 【山城学术圈解析】A 项,“不进入人物的内心”错,例如“邢云飞怕惹事”;B 项,“主
题 更多元”错,重复起突出强调的作用,本文的主题明确,就是赞美人对珍爱的美好事物
的 痴情和追求; D 项,“这样就将古典小说彻底现代化了”错,如小说保留了原小说叙事相对简
洁的特点。
8 .4(分)【山城学术圈解析】①对石头的喜爱, 如为石头配紫檀木的座供在客厅的案上, 左看右看,
看呆了;② 对石头的担忧, 如把石头移至室内; ③对石头的不舍, 如给老叟跪下不起来; ④爱石
如命,如抱着石头往棺材里一躺,死了。 (每点1 分)
9 .6(分)【山城学术圈解析】①势豪夺石:文本一叙述简洁,只写了势豪派人强抢石头的情节,
突出势豪贪婪、蛮横,进而突出邢云飞对石头的珍爱;文本二相对详细, 势豪先是“求观”,
再“举付健 仆”,后来又鞭打仆人, 还能突出势豪的奸诈、暴虐,作者在其中寄寓社会讽刺
意义。② 邢云飞再得石:文本一经过官吏很快判定,情节更具真实感;文本二写他人皆不
见河中之石,而邢云飞可见,更符合 《聊斋志异》故事离奇的特点。 (每点3 分)
10 .3( 分)CFH 【山城学术圈解析】本题考查学生断句能力。做好此题,学生必须具备
最基本的从总 体上读懂文意及进行语法分析的意识。本段反复出现“围”“围中”“赴援”等词,
就应 该读出与打仗被围困有关,而后文有太宗接受招募,最终突厥“遂引去”,就补充完整
了 整个故事情节。学生应该读断句句子,更应放在整个语境情节中分析。所以,“突厥围炀 帝”
很容易断出。而“雁门”一词指地点, 放在前面, 交代围困地点,语意完整紧凑, 语法分
析省略介词“于”,据此判断第一句应放在C 处。第二件事就是隋炀帝被围困的应 急之举,“从
围中”状语一、“以木”状语二,“系诏书”为动宾,语意及结构完整,故第 二处断在F 处。“投汾水而
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