五年级下册英语教案- Unit 4 Seeing the doctor(period 5 ) -译林版三起.docxVIP

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  • 2023-10-31 发布于山东
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五年级下册英语教案- Unit 4 Seeing the doctor(period 5 ) -译林版三起.docx

五年级下册英语教案- Unit 4 Seeing the doctor (period 5) - 译林版三起 教学内容 本课时的主要内容是带领学生学习与医生问诊和转述相关的基本试用。本课时的教学重心在于让学生学会用简单且正确的语言描述身体的不适症状并能对医生提问,从而帮助医生判断并治疗疾病。 教学目标 能用简单的语言表述疾病症状; 能够理解医生所提出的转述问题; 学生能够有信心和能力与医生进行有效的交流。 教学重难点 学会询问和回答身体状况的相关问题; 学习回答医生的疑问,描述病情并解释证据。 教学准备 PPT演示文档; 学生黑板板书; 学生英语词典。 教学步骤 步骤一:知识导入 1.让学生回顾上一课的内容,询问学生对于生病相关问题的基本认识,引导学生进行探讨和分享。 2.在默读全文后,教师给学生课文中的生词进行解释,并在黑板上列出整张试卷中需要学习的单词和短语。 步骤二:语言理解 3.让学生观看课文中患者和医生之间的感性交互并进行模仿,老师需注意引领学生正确地用英语描述病情。 4.通过教师的演示,让学生能够回答和询问与身体状况相关的问题。 5.让学生回答医生的转述问题,帮助医生根据信息来诊断病情并制定治疗方案。 步骤三:学生互动 6.让学生进行交流,模拟患者和医生的对话,让学生进行角色扮演。在角色扮演的过程中,老师可以给学生适当的指导并回顾学习内容,保证学生达成理解。 7.让学生

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