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《百分数的认识》教学设计与意图
【教学内容】
《义务教育教科书·数学》六年制六年级上册第七单元信息窗1。
【教材简析】
本节课的内容是百分数认识的第一课时，它是在学生学过整数、小数，特别是分数的意义和应用基础上进行教学的，学生在日常生活中已经接触过百分数，有一定的生活经验和知识基础，本节课是让学生初步理解百分数的意义，掌握百分数的读法、写法，体会百分数与分数的内在联系，为后面知识做铺垫。第二课时是学习小数、百分数、分数之间的互化，为后面百分数的应用问题做好了充分的准备。
【教学目标】
1.让学生经历百分数产生的过程，体会百分数的统计意义，发展学生寻求方案解决问题的能力，
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