人教版高中历史选修四课件:1.2大唐盛世的奠基人唐太宗.pptVIP

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  • 2023-10-31 发布于湖北
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人教版高中历史选修四课件:1.2大唐盛世的奠基人唐太宗.ppt

a、兴儒学,完善科举制,加强人才选拔和思想统治; b、唐太宗对科举制的重视,使并无政治地位的社会中下层人士,可以凭靠自身本领获得参与政治的机会,扩大了唐朝统治的阶级基础; c、推动封建文化向高峰发展。 文化方面:文德治国,崇儒尊孔,完善科举 ① 表现 尊孔子为“先圣”“宣父”,在孔子庙堂建立国学,学舍有四百余间,学生达到三千余人,还郭请各地名儒前来讲学。 唐太宗还命令诸儒核实校订儒家五经,并作出权威性的官方注解,印成儒家经典读本《五经正义》…… ② 影响 * * A、原因:贞观之治,统治稳定,国力增强 …… 民族关系:积极开明——促进民族团结和发展 ① 高祖时期——实行求和政策 原因:唐初北方少数民族骚扰,边疆不安定; 唐初国力较弱 ② 太宗时期 实行积极开明政策——民族团结发展 * * B、策略和措施 ①策略: 战而后和 ②方式: 东 突 厥: 武力征服、设羁縻府州、册封 西 突 厥:武力征服、设安西都护府(西域)、册封 武力征服、设置机构、册封、和亲等 民族关系:积极开明——促进民族团结和发展 * * 民族关系:积极开明——促进民族团结和发展 * * B、策略和措施 ①策略: 战而后和 ②方式: 东 突 厥: 武力征服、设羁縻府州、册封 西 突 厥:武力征服、设安西都护

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