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- 2023-11-02 发布于河北
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第三课时
教学目标:
1、通过用英语交流,完成书中的表格。
2、掌握并熟练运用句型“what’s your name?/my name is
教学过程:
Step 1 Warming up
师生问候。
2、唱已学的英语歌曲。
3、自由会话。
Step 2 Presentation and drill
教学课文D部分。
学生自渎课文D部分。
让学生听录音,教师出示挂图,展示D部分对话。
分角色进行对话表演。
教学课文E部分。
用动作或图片展示Cc的四个单词。问问学生Cc像什么?
教师将字母卡贴出来,学生跟录音读。
Read the sentences.
Step 4 Consolidations
创设情景,自由会话。
完成“Let’s fun”的表格。
Class
Chinese name
English name
3
Li ping
John
3
Chen xi
Jane
评价。
家庭作业,听磁带,读课文。
教学后记:
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