数学方法论与解题研究.pptxVIP

数学方法论与解题研究;数学方法论主要研究什么?; 学习数学方法论有什么意义？;数学方法论涉及哪些内容？;;;第二章 数学发现的基本方法;1.观察法;1.观察法;;;;;2.联想;2.联想;联想的方法;联想的方法;联想的方法;联想的方法;4.逆向联想 逆向联想是指从问题的正面想到问题的反面。在解题方法上表现为反面解法、倒推法等间接方法，在证明上表现为反证法、同一法等间接证法。;4.逆向联想;4.逆向联想;5.横向联想：是指数学各分支之间，乃至数学与物理、化学等学科之间的联想，各种知识之间有着一定的联想和相互渗透，这就为横向联想提供了可能条件。;5.横向联想;三、联想能力的培养;2.“控制联想”和“自由联想”要双管齐下 控制联想：指有目的、有方向且受一定条件限制的联想。 自由联想：指从多方向、多角度、多层次进行的联想，有助于提高联想的广度和深度。 ;2.“控制联想”和“自由联想”要双管齐下;;;3.运用联想把问题引申推广;3.运用联想把问题引申推广;3.运用联想把问题引申推广;§3尝试;1.从简单入手：首先考虑符合题意的最简单情形，尝试找出这种情形的解法，然后过渡到一般情形。;1.从简单入手;2.将复杂的问题分解成几个简单问题;;1.分析特例，寻找启示;2.利用特例奠定基础;3.使用特例，完善解题;1.变易论题;2.数形转换(数形结合百般好，隔裂分家万事休---华罗庚);3.横向求索：采用那些看来与题目不“相关”的其他数学分支内容进行“旁敲侧击”。;3.横向求索;3.横向求索;1.倒推法：问题发生顺序倒置，逆推还原。;1.倒推法;四、逆反转换，灵活解题;§4.实验;求三角形的内角和。;概率论的发生于发展。;