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2023-2024广东省广州市九年级化学上册期中复习模拟卷二
学校:___________姓名:___________班级:__________
一、单选题
1.经测定,某物质只含有两种元素,则该物质
A.一定是纯净物
B.一定是混合物
C.一定不是单质
D.一定是化合物
2.我国淡水资源紧缺,所以在生产和生活中应该
A.减少饮用水的使用
B.将用过的废水、污水直接排放到江河中重复使用
C.既要预防和消除对水源的污染,又要节约用水
D.不需要开发水资源,因为水的自净能力很强
3.已知在CO2和SO2的混合气体中含碳元素的质分数为12%。则混合气体中二氧化硫的质量分数为
A.14%
B.15%
C.28%
D.56%
4.下列有关资源的说法正确的是
A.水体污染完全来源于生活污水的任意排放
B.只要污染物排放到水中就可以造成水体污染
C.地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物是Fe3O4
D.空气是重要的自然资源,人类每时每刻都离不开空气
5.下列是硫粉燃烧时观察到的现象,其中能表明硫燃烧是化学变化的是(???)
A.从试剂瓶中取出少量硫粉,看到硫粉呈黄色
B.硫粉在燃烧匙中被加热时变成液态
C.液态硫受热进一步变成硫蒸气
D.硫蒸气燃烧时生成有刺激性气味的气体
6.在用排水法收集呼出气体时应选用的仪器是???
A.①②⑤
B.①②④⑤
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
7.下列实验操作错误的是
A.固体药品通常储存在广口瓶
B.液体药品通常储存在细口瓶
C.化学实验用剩的药品一般倒入废液缸
D.取用固体药品一定要用药匙
8.量取10毫升某液体时,如果俯视量筒的刻度(其他操作无误),则所量取液体的体积
A.大于10毫升
B.等于10毫升
C.小于10毫升
D.无法确定
9.规范的实验操作可以避免试剂的污染和误差等,下列实验操作或图形不规范的是( )
A.①
B.①③
C.①②④
D.①④
10.下列变化属于化学变化的是
A.
B.
C.
D.
11.有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是( )
A.蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水
B.蜡烛燃烧时放出热量、发出黄色火焰
C.在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有白烟
D.蜡烛燃烧时生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
12.“水是万物之源”。下列有关水的叙述正确的是????????
A.海洋储水量约占全球总储水量的80%
B.工业用水重复利用可以减少水体污染
C.海水中含量最多的物质是氧
D.节水器具的普及可以节约用水
二、填空题
13.工业上制取氧气主要有下列步骤。(1)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_______(填“高”或“低”);贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是_______(填“纯净物”或“混合物”)(2)工业上这种制取氧气的方法属于___(填“物理变化”或“化学变化”),因为______。(3)液氧和氧气都能支持燃烧的本质原因是_________。
14.用适当的化学符号和数字回答:(1)2个氮分子______;(2)地壳中含量最高的元素______;(3)碳酸根离子______;(4)标出过氧化氢中氧元素化合价______。
三、简答题
15.同学们在体验科学家们探究水的组成的历程。(1)电解水过程中发生反应的符号表达式为;___________(2)实验中观察到的现象是:正负两极上都有气泡产生且气体体积比约为___________;(3)切断装置中的电源,用①___________分别在两个尖嘴口检验电解水产生的气体,观察到a管现象是②___________;(4)通过检验确定水的元素组成后,同学们查阅资料得知,相同条件下,氧气密度是氢气密度的16倍,可以根据体积和密度计算得出氧气和氢气的质量比约为___________;(5)老师提示:质量除相对原子质量的比值,就是原子个数比。大家经过计算,得出水中氢、氧原子个数比约为___________,恍然大悟,物质的化学式原来都是用精确的实验测定的。
四、实验题
16.17中学化学兴趣小组的同学进行了如下实验,请回答下列问题:(1)向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察 A 中溶液的颜色为_____色,说明蒸馏水不能使无色酚酞溶液变色。(2)从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察到试管中溶液颜色变为____,说明浓氨水_______。???(3)另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯(如上图所示)。几分钟后可以观察到烧杯A中____的现象。产生此现象的原因是浓氨水具有挥发性,挥发出的____不断运动到烧杯B中,溶于水形成氨水,氨水使烧杯A中的溶液出现上述现象。(4)经过小组同学的讨论,同学
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