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高三英语帮扶计划表格 时间 内容 目标 第一周 阅读理解基础强化 提升学生的阅读理解能力 第二周 听力训练 提高学生的听力水平 第三周 写作语法精讲 加强学生的语法知识 第四周 词汇量拓展 扩大学生的词汇量 第五周 口语练习 增强学生的口语表达能力 第六周 模拟考试 模拟考试，检验学生的学习效果 第一周 阅读理解基础强化 学习文章的结构，理解文章的主旨 建立正确的阅读方法：先整体阅读，再细节阅读 阅读过程中要注意掌握句型，识别关键词 目标 通过阅读理解基础强化，提升学生的阅读理解能力，帮助学生掌握正确的阅读方法，加强语感，达到能够熟练阅读英语文章并理解其意思的能力。 第二周 听力训练 建立正确的听力方法：先获取大意，再关注细节 掌握英文数字、日期、时间等常用表达方式 训练听力的速度，加强对各种英语口音的理解 目标 通过听力训练，提高学生的听力水平，培养学生的听力习惯，掌握英文数字、日期、时间等常用表达方式，并尝试理解各种英文口音。 第三周 写作语法精讲 学习基本的句型和语法，如主谓一致、时态、语态等 掌握写作的时序结构，包括叙述、描写、议论等 建立良好的写作习惯， 完成课内外作业 目标 通过写作语法精讲，加强学生的语法知识，提高学生的写作能力，培养学生的写作习惯，并提高作文的整体水平。 第四周 词汇量拓展 积累常用词汇及同义词、反义词，掌握常用词组和短语 学习单词的构词法，了解单词