2023年安徽省六安市高职分类数学摸底卷二十(含答案).docxVIP

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  • 2023-11-01 发布于安徽
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2023年安徽省六安市高职分类数学摸底卷二十(含答案).docx

2023年安徽省六安市高职分类数学摸底卷二十(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(10题) 1.下列各角中,与330°的终边相同的是( ) A.570° B.150° C.?150° D.?390°? 2.已知圆 x2+y2=a 与直线z+y-2=0 相切,则a=( ) A.2√2 B.2 C.3 D.4? 3.从某班的21名男生和20 名女生中,任意选一名男生和一名女生代表班级参加评教座谈会则不同的选派方案共有( ) A.41种 B.420种 C.520 种 D.820种? 4.圆 x2 + y2- 4x + 4y + 6=0 截直线 x - y - 5=0 所得弦长等于( ) A.√6 B.1 C.5 D. 5 √2 /2? 5.在等差数列(an)中,a1=-33,d=6,使前n 项和Sn取得最小值的n=( ) A.5 B.6 C.7 D.8? 6.倾斜角为60°,且在y轴上截距为?3的直线方程是( ) A.√3x-y+3=0 B.√3x-y-3=0 C.3x-√y+3=0 D.x-√3y-3=0? 7.为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查, 事先已了解到该地区小学.初中.高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视 力情况差异不大,在下列抽样方法中,最合理的抽样方法是( ) A.简单随机抽样 B.简单随机抽样 C.按学段分层抽样 D.系统抽样? 8.如果a?,a?,…,a?为各项都大于零的等差数列,公差d≠0,则( ). A.a?a?>a?a? B.a?a?<a?a? C.a?+a?<a?+a? D.a?a?=a?a?? 9.已知α∈(Π/2,Π),cos(Π-α)=√3/2,则tanα等于( ) A.-√3/3 B.√3/3 C.-√3 D.√3? 10.某山上山有 4 条路线,下山有 3 条路线,则某人上山到下山不同路线为( ) A.12种 B.7种 C.4 种 D.3种? 二、填空题(4题) 11.(√2-1 )? +lg5 +lg2 - 8^? = ___________。 12.圆 x2+2x+y2-4y-1=0 的圆心到直线 2x-y+1=0 的距离是________。 13.小明想去参加同学会,想从 3 顶帽子、5 件衣服、4条子中各选一样穿戴,则共有________种搭配方法。 14.若(lg 50+lg 2)(√2)^x=4,则x=________。 三、计算题(2题) 15.书架上有 3 本不同的语文书,2 本不同的数学书,从中任意取出 2 本,求(1)都是数学书的概率有多大?(2)恰有 1 本数学书概率? 16.已知三个数成等差数列,它们的和为 9,若第三个数加上 4 后,新的三个数 成等比数列,求原来的三个数。 参考答案 1.D[解析]讲解:考察终边相同的角,终边相同则相差整数倍个360°,选D 2.C 3.B 4.A由圆 x2+y2-4x+4y+6=0 ,易得圆心为 (2,-2) ,半径为 √2 . 圆心(2,-2) 到直线 x-y- 5= 0 的距离为 √2/2 .利用几何性质,则弦长为 2√(√2)2-(√2/2)2=√6。考点:和圆有关的弦长问题.感悟提高:计算直线被圆截得弦长常用几何法,利用圆心到直线的距离, 弦长的一半,及半径构成直角三角形计算,即公式d2+(AB/2)2=r2,d是圆到直线的距离,r 是圆 半径, AB 是弦长. 5.B 6.B 7.C 8.B[解析]讲解:等差数列,a?a?=a?2+7da?,a?a? =a?2+7da?+12d2,所以a?a?<a?a?? 9.A 10.A 11.0 12.8 13.60 14.2 15.解: (1)设 3 本不同的语文书为 1,2,3,设 2 本不同的数学书为 a,b 从中任意取出 2 本为(m,n),如下:(1,2)(1,3)(1,a)(1,b)(2,3) (2,a)(2,b)(3,a)(3,b)(a,b)共 10 种,其中都是数学书的有(a,b)1 种 P=0.1 (2) 恰有 1 本数学书有(1,a)(1,b)(2,a)(2,b)(3,a)(3,b)6 种 P=0.6 16.解:设原来三个数为 a-d,a,a+d, 则 (a-d)+a+(a+d)=9 所以3a=9 ,a=3 因为三个数为 3-d,3, 3+d 又因为 3-d,3, 7+d 成等比数列 所以(3-d)(7+d)= 32 所以d=2 或 d= -6 ① 当 d=2 时,原来这三个数为 1,3,5 ② 当 d= -6 时,原来三个数为 9,3,-3?

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