新加坡华人语言传统的变化.docxVIP

新加坡华人语言传统的变化 一、 新加坡华侨教育现状 20世纪80年代后，新加坡从一个资源贫困、经济落后的小国转移到发达国家。在19世纪初华人到新加坡参与开发以前,那里只不过是一个沼泽密布、野兽出没的荒岛。从那时起到1949年之前,大量华人南渡,一直是新加坡人口增长的一个主要因素。目前新加坡人口约320万(2000年最新统计),华族约占总人口的76.8%、马来族13.9%、印度族7.9%、其他族1.4%。新加坡族群众多,通行的语言也种类繁杂。1957年人口普查数据表明,华族、马来族、印度族内部大大小小的地域方言群体共有25个。其中,华人有11种、马来人7种、印度人9种。所有华人都讲各自的方言,而讲闽南话(以厦门话为主)的最多,占华族人口的40.6%。其次是潮汕话(22.5%)、广东话(18.9%)、海南话(7.2%)、客家话(6.7%)等x。直到1965年新加坡独立,以华语(中国普通话为基准)为母语的居民人数依然十分稀少。但是,华文教育在新加坡历史悠久且发展迅速,1829年前就有3所华校,1884年增加到51所,随后华文教育蓬勃发展数十年。华校教育使华语在华人中间传播开来,多数华人对华语都有一种文化上的认同。因此,后来行动党政府将华语作为华人的母语列入官方语言具有文化和传统方面的合理性,同时,为华族的语言转移创造了条件。 语言转移是双语教育或双语环境下的一种自然现象。新加坡华人语言